素质教育在厦门：厦门市小学实施素质教育的实践与探索 【文化科学教育体育】

科学的社会建构 科学知识社会学的理论与实践 【文化科学教育体育】

从研究纲领上看，SSK最初的目标是将科学（S）的知识内容（K）合法纳入社会研究（S）的范围，即要对科学知识的性质、建构和评价时行社会学说明。...

基于工作过程系统化的高等职业教育课程建设研究与实践 【文化科学教育体育】

公共实训基地“杭州模式”创新与实践 【文化科学教育体育】

本书主要内容包括七章，其中：前四章主要通过对我国高职教育公共实训基地的建设背景、建设意义、运行现状、功能定位及主要类型、建设模式等分析与研究；后三章内容主要通过对高职教育公共实训基地“杭州模式”的...

中国远程教育发展观 23位电大校长的智慧与实践 【文化科学教育体育】

本书是23位电大校长的访谈录，内容为：远程教育的发展与现状，学校运营管理等。

文化批评 文化哲学的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书是中国学界首部文化批评原理，描述了中国当代文化的基本现状，全书涉及当代中国的文化逻辑，文化生产、传播与消费，文化符号生成与释读，神话与文化意识形态，身份、权力和文化认同，身体与性别，器物文化与生活......

做不抱怨的教师丛书 8 高效教师的7个好习惯 【文化科学教育体育】

高中数学新课程高效创新教学法 【文化科学教育体育】

本书从解读《普通高中数学课程标准（实验）》入手，帮助读者理解新课程的基本理念、课程的总目标和课程所倡导的教与学的方式，并系统阐述了高中数学教学法设计的一般理念及教学的常用方法和基本技能。...

中学阅读高效教学 【文化科学教育体育】

本书作为北京十一学校校本课程的教师教学用书，分为五个部分，涵盖了阅读教学的方方面面，从“阅读的重要意义”到“阅读的方法”，从“文本的选择”到“多文本编组诵读”、“长文本阅读教学”，从“线下与线上学习融...

科学实践与日常活动 常人方法论与对科学的社会研究 【文化科学教育体育】

本书是一本译著。原书作者提出了常人学研究论题，在理论上对认识论研究和科学的社会研究趋势具有高度的批判性，在微观的细节上，审视认识论、本体论和伦理学的关联，使特定场景中的具体实践、社会活动得到关注。本...