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课程与教学论学习指导 【文化科学教育体育】
刘学利,傅义赣,张继瑜主编2013 年出版129 页ISBN:9787300168852本书按照教育部对成人高等学校培养技术应用型专门人才的要求,同时也为了方便学员学习,在内容安排上与教材《课程与教学论》基本保持一致。本书分为四部分,主要内容包括:课程介绍及学习方法提示、辅导与练习、综...
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课程标准案例式导读与学习内容要点 小学数学 【文化科学教育体育】
张丹,白永潇主编2012 年出版332 页ISBN:9787560280721本书作为教师培训教材,对《义务教育数学课程标准(2011)年版》中的小学数学内容进行了案例式解读。
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新课程与教师共同成长 【文化科学教育体育】
张然,路红芳编著2009 年出版202 页ISBN:9787537173605本书从新课程改革实施的必然性说起,指出了教师在新课程理念的要求和指导下应如何一步步去改变自己,按照教学工作的顺序,对备课、说课、讲课、听课、评课等各个环节进行了全面的分析与讲解。此外,书中还阐释了新...
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课程标准案例式导读与学习内容要点 小学语文 【文化科学教育体育】
陆志平,李亮主编2012 年出版288 页ISBN:9787560277943本书为教师培训教材。主要配合案例对2011版“课标”各教学模块进行解读,引导教师更好地理解新课程标准。
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教师课程发展理论与实践 【文化科学教育体育】
吕立杰著2015 年出版181 页ISBN:9787568102926本书以教师发展理论研究与实践探索为重点,阐述了老师课程发展的动因,老师课程实践知识的反思与启示,老师合作团队的结构与方式等。主要分两部分:一是教师发展的理论研究,从教师课程发展动因,教师课程实践知识的.....
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