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  • 网络时代科学交流体系研究 【文化科学教育体育】

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    抓住“相互建构”这个STS研究理论前沿,采用理论与实证相结合方法,本书批判考察了网络时代科学交流体系演变及其产生新问题,并对该过程中不同动者之间互动和博弈过程进行了深入研究。通过分析网络...

  • 共用知识空间 新课程改革行动案例研究 【文化科学教育体育】

    高永红著2008 年出版250 页ISBN:7811017202

    本书抓住了中国新课程改革时期理论和实践问题,重点提出了有关教育知识建构和课程政策改革调整建议。本书具有一定创新性,对解决新课程改革政策等问题具有切实指导意义。...

  • 高职体育课程体系改革与构建研究 【文化科学教育体育】

    曾永忠,董伦红著2009 年出版210 页ISBN:9787562239871

    本书是一本关于高等职业院校体育课程体系改革与构建专题性研究成果,内容包括高职院校体育课程目标、内容、评价体系及高职体育向社会体育延续发展。...

  • 学生为主体 教师为主导教学策略与方法 【文化科学教育体育】

    于明主编1997 年出版156 页ISBN:7801054660

    暂缺《褒贬分类成语》简介

  • 网络视频新闻中话语政治 基于文化研究视角 【文化科学教育体育】

    张爱凤著2014 年出版274 页ISBN:9787504370112

    本书系统地梳理了网络视频新闻发展历程和当前状况,探讨了网络视频新闻对传统新闻理念、新闻生产传播方式、新闻话语格局突破,以及对社会生活产生影响,并对典型网络视频新闻网站和重要网络视频新闻事...

  • 博弈与平衡 网络音视频服务规制研究 【文化科学教育体育】

    唐建英著2011 年出版264 页ISBN:9787504364913

    本书是关于新媒体监督与管理基础研究。引入规制经济学、传播学理论,探讨如何运用非对称规制创新模式来管理IP电视、互联网广播电视、播客、手机电视等新型网络音视频服务。...

  • 教师行动研究指南 【文化科学教育体育】

    米尔斯著2010 年出版269 页ISBN:9787562452768

    本书提供了开展行动研究全方位指南。整体来说,全书主要回答了两个基本问题:什么是行动研究?如何做行动研究?作者把行动研究分为确定研究问题、收集数据、分析和解释数据、制定行动计划等四个基本阶段,建立了...

  • 你最胜任什么职业? 图书编辑能力素质模型构建及相关因素研究 【文化科学教育体育】

    邬锦雯著2014 年出版238 页ISBN:9787010137759

    我国图书编辑专业素质与业务水平成为关系整个图书出版业发展关键因素。本书以处于出版行业中心环节图书编辑胜任特征模型及相关因素研究为主线,首先以O*NET职业信息网络系统提供编辑素质要求为...

  • 思想政治教育和谐模式构建研究 【文化科学教育体育】

    赵新燕著2009 年出版287 页ISBN:9787505964099

    本书分析和研究了新时期大学生思想政治教育现状及各分力间相互关系,探索了如何增强教育实效性、针对性,是一部较专业学术专著。...

  • 网络新媒体舆论与公共决策 两个系统互动研究 【文化科学教育体育】

    杜俊伟著2018 年出版195 页ISBN:9787561861493

    本图书是从系统论视角对网络新媒体舆论和公共决策及其互渗、互补动态关系基础上进行一项研究。在这一新形式研究视角之下,本图书旨在寻求新媒体舆论系统之于公共决策系统阶段性互动路径和总体性...

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