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信息技术与课程教学融合 【文化科学教育体育】
赵波等著2015 年出版248 页ISBN:7030467744全书分为8章,第1章信息技术在教育教学中的应用现状与存在问题,第2章信息技术与教育教学融合的理论基础研,第3章云南省信息技术与教育教学融合的影响因素,第4章信息技术与教育教学融合的内涵及其要素,第5章云南省...
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清歌流韵皆育人 上海中小学音乐新课程实施研究与实践 【文化科学教育体育】
王月萍主编2008 年出版606 页ISBN:9787544422154本书对实施中小学生的音乐新课程提出了独到的见解,分课程改革篇,有效教学篇,有效教研篇和专业发展篇,力求让学生在音乐审美中完善人格。...
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实践课程指导教师的角色与指导策略 【文化科学教育体育】
张博伟著2015 年出版199 页ISBN:9787567750586本书采用定量研究和质性研究相结合的研究方法。通过定量研究,用数据呈现我国实习指导教师指导模式的特征。在此基础上,选取四位具有代表性的实习基地学校指导教师做为个案,并借助现场观察、课堂录像、深度访谈...
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新课程同步辅导与调研 生物 必修1 人教版 【文化科学教育体育】
尹惠芳,赫子瑞主编2009 年出版122 页ISBN:9787530822555本书稿按高中生物(必修I)新课标教材顺序编写,引进了实用性“学案式”教学模式,借鉴了问题探究式教学、情景式教学等先进的教学思路,将教材进行延展与拓深,形成了既有助于推动素质教育又服务于应试教育的新型学......
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新课程同步辅导与调研 数学 必修1 人教版 【文化科学教育体育】
张惠英,卢艳华主编2009 年出版106 页ISBN:9787530823774本书稿按高中数学(必修I)新课标教材顺序编写,引进了实用性”学案式”教学模式,借鉴了问题探究式教学、情景式教学等先进的教学思路,将教材进行延展与拓深,形成了既有助于推动素质教育又服务于应试教育的新型学......
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