大约有40,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0725秒）
为您推荐： ceph设计原理与实现 计算机图形学原理与实现 基于matlab的模型预测控制系统设计与实现 射频功率放大器设计 仿真与实现 计算材料学从算法原理到代码实现 从算法原理到代码实现
-
参与式语文学习活动设计 新课程 新教法 新学法 【文化科学教育体育】
靳健，石义堂主编；教育部西北师范大学基础教育课程研究中心编2002 年出版217 页ISBN：7542311360在教学中，教师不仅要引导学生获取
-
从新手走向专家 阶梯式校本培训的创意设计 【文化科学教育体育】
刘国华编著2007 年出版221 页ISBN：9787561754009本书为上海市甘泉外国语学校新教师成长的模式研究成果，针对不同教龄的教师，尤其是新教师，该校设计了独特的培养方案，本书正是这样一批方案的集锦。...
-
高中课堂教学设计汇编 数学篇 【文化科学教育体育】
董万宾主编2018 年出版356 页ISBN：9787563554430, 本书主要针对我校三动一适应的课堂教学模式编写，课堂教学的主体是学生，要调动学生学习积极性，培养学生自主合作探究的学习方式，提高他们的自学能力是极大调动学生积极性的方式，可是学生自学时，看书看不出门.....
-
新课程数学名师同步教学设计·小学一年级 上 【文化科学教育体育】
杨淑萍主编2007 年出版234 页ISBN：9787544034319本书从课程标准的要求出发，收录了各地名师讲授小学数学时的经典教学设计，这些教学设计紧扣教材，结合学生实际，充分体现了教师引导、学生主体的理念，对青年教师熟悉教材，掌握适合学生的教学方法有很大帮助。...
-
新课程数学名师同步教学设计·小学二年级 上 【文化科学教育体育】
杨淑萍主编2007 年出版182 页ISBN：9787544034326本书从课程标准的要求出发，收录了各地名师讲授小学数学时的经典教学设计，这些教学设计紧扣教材，结合学生实际，充分体现了教师引导、学生主体的理念，对青年教师熟悉教材，掌握适合学生的教学方法有很大帮助。...
-
大学教学模式革新 教学设计视域 【文化科学教育体育】
钟志贤著2008 年出版413 页ISBN：7504138975为适应全新的21世纪人才素质需求，大学教育模式革新势在必行。以此为前提，本书系统、全面地介绍了大学教育革新的发展趋势、思维框架、教学设计视域、促进学习者高阶能力发展的宗旨、创新有意义学习的学习方式...
-
新课程数学名师同步教学设计·小学四年级 上 【文化科学教育体育】
杨淑萍主编2007 年出版237 页ISBN：9787544034340本书从课程标准的要求出发，收录了各地名师讲授小学数学时的经典教学设计，这些教学设计紧扣教材，结合学生实际，充分体现了教师引导、学生主体的理念，对青年教师熟悉教材，掌握适合学生的教学方法有很大帮助。...
-
教与学整体设计 初中代数·第2册 初二年级用 【文化科学教育体育】
高宏志主编2003 年出版135 页ISBN：7805966176本书对初中代数学科进行了教与学的整体设计，紧密结合代数课程的教学实际，内容全面，重点突出；为教师如何教授、学生如何学习提供了互动的学习方法及指导。...
-
教与学整体设计 初中化学·全1册 初三年级用 【文化科学教育体育】
胡甸芬，李慧君主编2003 年出版257 页ISBN：7805966265本书对初中化学学科进行了教与学的整体设计，紧密结合化学课程的教学实际，内容全面，重点突出；为教师如何教授学生如何学习提供了互动的学习方法及指导。...
-
新概念交互式微课程设计制作快捷技术 【文化科学教育体育】
陈三明著2015 年出版217 页ISBN：9787310049929本书从演示文档（ppt）平台切入，深化其内涵并加以拓展，巧妙地通过软件的集成将演示文档延展出视频课程和交互式微课程，进而移植到移动终端生成应用程序（app）课件。本书是一本实操性强、能让一线教师快速成为制作交.....