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生活理论行动视域下的教师专业发展 【文化科学教育体育】
姚文峰著2018 年出版209 页ISBN：9787030565396根据生活理论行动研究的基本原理，教师专业化发展需要借助于教师基于自身教学实践的行动研究，生活理论行动研究应成为教师行动研究的基本的形式。教师依据生活实践理论开展自我行动研究，使自己的教学过程成为自...
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教育行动中提升幼儿园教师专业自觉的“操作宝典” 【文化科学教育体育】
黄娟娟编2017 年出版250 页ISBN：9787544474481按照教育行动中提升幼儿园教师专业自觉引导性方案中需研究的问题，将问题具体化为一个个小问题。针对一个个小问题，开展行动研究，用案例生动、详实地说明解决的操作方法与过程。操作办法体现教师教育行动和幼儿...
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到中小学去研究教育 教师行动研究的探求 【文化科学教育体育】
陈桂生主编2016 年出版486 页ISBN：7567544318本书是以陈桂生教授为首的华东师大教育系师生，与中小学教师合作进行“教育行动研究”经验的总结。“教育行动研究”属当代教育研究中引人瞩目的研究领域，本书以理论假设为参照，同两所学校教师建立“教育研究自...
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从教育责任到教育行动 【文化科学教育体育】
罗洁著2010 年出版313 页ISBN：9787504154453本书从“关于教育改革与发展之思”“推进首都基础教育改革与发展之路”“促进义务教育均衡发展之策”“深化普通高中课程改革之举”和“促进学校特色发展与创新人才培养之行”五个方面阐述了北京基础教育事...
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“科教结合协同育人行动计划”进展报告 2012-2013年 【文化科学教育体育】
本书编写组编写2014 年出版182 页ISBN：9787040407761本书是由教育部高教司理工处和中科院牵头组成编写组，是对“科教结合协同育人行动计划”推出以来的实施情况和阶段性的总结报告。本书主要包括“科教结合协同育人行动计划”实施过程中有关的文件与领导讲话、...
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一路同行 区域教师专业发展“柳州市柳北区名师工程”项目行动研究 【文化科学教育体育】
陈菊，苏敏主编2007 年出版277 页ISBN：9787563369263本书汇集了广西师范大学教育科学院和柳州市柳北区教育局在为期三年的“名师工程”中探索教师发展理论与实践的案例。
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高职教育行动导向教学体系 【文化科学教育体育】
壮国桢著2007 年出版309 页ISBN：9787811300277本书将行动导向理论引入高职教育教学体系研究，在阐述高等职业教育教学中存在的问题基础上，分析构建行动导向教学体系的宏观背景和现实需求，从当代知识论、学习论和教学论的角度阐述构建行动导向教学体系的理论...
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中小学教师立德树人教育行动指南 【文化科学教育体育】
刘海燕主编；季平，王岩副主编2017 年出版154 页ISBN：9787568137386本书构建了以“立德树人”内涵为核心，以社会主义核心价值观教育、中华民族传统文化教育、社会主义法治教育和学生发展核心素养培养为主要路径的架构体系。有利于教师通过本辅导指要的学习，结合自己的校情、教...
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打工者 参与式行动研究 【文化科学教育体育】
林志斌，张立新编著2008 年出版588 页ISBN：9787509701546本书是基于“亚洲社会运动研究项目”（Asian Social Movement Research）在中国的研究成果而写成的。该研究的目的是促进打工者的公平生存权和工作权，记录打工者自身、为打工者服务的非政府组织在争取打工者权益...
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从问题到建议 中小学教育研究行动指南 【文化科学教育体育】
张丰著2013 年出版281 页ISBN：9787504179531本书意欲强调教师研究与教育教学实践的紧密相融，通过具体课题案例来揭示在实践中研究的意义与方法。强调研修结合的思想，倡导教师研究返璞归真。作者通过具体领域中研究课题的分析与点评来辅导教科研方法，提供...