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课程开发：创生教师的专业价值 2007年江苏省教育科学研究院基地学校教师论文集 【文化科学教育体育】
江苏省教育科学研究院编2007 年出版409 页ISBN：9787214047854本书是2007年江苏省教科院科研基地小学教师教学研究论文集。
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口语训练与课程开发 新课程背景下的语文教学实践 【文化科学教育体育】
叶乃芳编著2005 年出版230 页ISBN：7533861078《口语训练与课程开发：新课程背景下的语文教学实践》是作者在多年口语交际教学研究基础上撰写而成的，约25万字，包括223个口语训练主题和小范文。分为三大部分，分别针对初中一、二、三年级学生口语交际训练需要...
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教师教学究竟靠什么？ 谈新课程的教学观 【文化科学教育体育】
周小山主编2002 年出版169 页ISBN：7301056907《教师教学究竟靠什么(谈新课程的教学观)》包括课程实施与教学改革、建立互动的师生关系、通过知识技能学习促进学生发展等6个单元，每个单元包括主体、条件、案例等部分。...
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园本课程开发与教师专业发展 河北民间文化园本课程开发研究 【文化科学教育体育】
茹荣芳著2014 年出版178 页ISBN：9787302352099本研究主要对民间文化及园本课程的概念内涵进行了界定，同时对民间工艺、民间文学和民间游戏等进行了教育价值分析，围绕河北民间工艺、民间文学和民间游戏的内容进行了分类，探索构建河北民间工艺、民间文学和民...
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基础教育新课程教师教育系列教材 初中化学新课程的教学设计与实践 【文化科学教育体育】
郑长龙主编；王磊等编著2003 年出版286 页ISBN：7040127970本书是结合化学课程标准中强调转变学生学习方式，培养学生的问题意识和解决实际问题的能力等理念，重点阐述了教师如何创设问题情景、有效地组织问题教学的理论与实践。全书结合课程标准，论述了化学问题解决在课...
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教师专业成长研究引论 【文化科学教育体育】
张典兵，马衍著2013 年出版433 页ISBN：9787511251619本书是适应教育部《教师教育课程标准（试行）》（2011年10月）和《教师专业标准（试行）》（2012年2月）新要求而撰写的一部教师专业成长的创新之作。全书分为二编：第一编是教师专业成长的结构研究，主要论述了教师专业......
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普通高中新课程 教师读本 【文化科学教育体育】
普通高中新课程方案实施策略研究课题组编2008 年出版278 页ISBN：9787810918343本书按照理论与实践相结合的原则，对高中新课程的结构、内容、标准等一一进行阐述，对于课程改革方案的理论解读、阅读材料和思考题等部分的灵活处理，便于教师自主研修。本书内容深入浅出，指导性强，适于教育管理工...
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做一个优秀的心理教师 20位心理教师的专业成长案例 【文化科学教育体育】
袁章奎主编2013 年出版199 页ISBN：9787504179074本书是全国20位优秀心理老师的职业智慧结晶，讲述了他们关于工作方法、操作妙招、工作经验等一系列从刚入职的迷茫到如今在工作上游刃有余的亲身体验和心得感悟。本书通过生动鲜活的故事，为心理教师尤其是需要...
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幼儿教师的核心素养与专业成长 幼儿园一日生活组织与指导 【文化科学教育体育】
夏艺珊主编2017 年出版183 页ISBN：9787518416073本书共九个专题，专题一 了解幼儿园一日生活；专题二 美好的生活从入园开始；专题三 让餐点时间成为幼儿的快乐时光；专题四 饮水可以成为幼儿的自觉行动；专题五 幼儿如厕的组织与指导；专题六 盥洗环节也可以这...