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产学研合作运行机制与绩效评价研究 【文化科学教育体育】
付俊超，杨雪，刘国鹏等编著2011 年出版199 页ISBN：9787562527268本书主要介绍产学研合作的研究背景和意义，并对国内外研究的现状、问题和趋势进行综述，产学研合作的理论基础已经成为推进企业、高校和科研机构科技创新成果转化的有效途径。对产学研合作利益主体间关系的博弈...
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复杂性科学视野下的高校教师评价研究 【文化科学教育体育】
周春燕著2008 年出版192 页ISBN：9787811300680本书在分析高校教师绩效评价的现状及复杂性前提下，提出对高校教师绩效评价的研究必须基于其复杂性特征。在研究国内外高校教师绩效评价指标体系基础上进行了评价系统模型实证分析，进而提出提高高校教师绩效评...
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我国高等体育院校组织自我评价指标体系研究 【文化科学教育体育】
刘鎏著2016 年出版245 页ISBN：9787564422394本书详细介绍了源于商业组织中的自我评价理论产生和发展的过程。在自我评价理论的指导下，提出对我国高等院校关键的利益相关者——学生、教师和用人单位，进行了角色再定位。设计了《某体育学院学生满意度调查...
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战略管理过程视角的知识管理评价体系研究 【文化科学教育体育】
张瑞红著2015 年出版182 页ISBN：9787516621356本书是一部管理学类的书稿，本书认为知识管理评价是指导知识管理实践的重要工具之一，管理的过程就是评价的过程，在知识管理战略规划过程中，每个阶段都有相关的评价问题存在。本书的研究借鉴战略管理理论研究成果...
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标准化工作导则标准编写的基本规定和产品标准编写规定 宣贯资料 【文化科学教育体育】
宣湘编1987 年出版96 页ISBN：7506600706本资料围绕国家标准局发布的两项重要的基础标准，论述了标准编写规范化的意义与目的；叙述了有关产品标准制订的原则，编写的方法，并就上述两项标准的使用，作了详细的说明。...
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混合式教学有效性评价研究与实践 【文化科学教育体育】
管恩京著2018 年出版112 页ISBN：9787302516149本书基于文献分析、概念界定和逻辑推理，建立起混合式教学有效性评价研究的概念框架；基于专家咨询和学生咨询，构建混合式教学有效性评价指标体系，实现了课堂教学评价和在线学习评价的融合；通过专家评价、学生评价...
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在网络环境下中学美术教学评价的研究 广东省教育科学“十五”规划课题 【文化科学教育体育】
邓子平编著2006 年出版230 页ISBN：7536233558本书为广东省教育科学“十五”规划课题的总结，汇集了省内参加本次研究的专家和教师的论文、各专项报告及总结。
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学习评价研究 基于新课程背景下的实践 【文化科学教育体育】
蒋碧艳，梁红京编著2006 年出版215 页ISBN：7561748116中小学学生评价的本质在促进学生的发展，因此需要树立新的学生观、评价观。学生评价应该成为解放学生的起点。应该改变过去单一的以测验、考试分数为唯一评价学生的标准，对学生进行综合素质的评价，将评价与学习...
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可行能力视域下精准扶贫综合绩效评价研究 【文化科学教育体育】
江书军著2018 年出版263 页ISBN：9787569309843本书运用可行能力理论、中国特色扶贫理论、资源配置理论、绩效评价理论与方法，从理论和实务两个角度对精准扶贫综合绩效进行了系统研究。首先，在精准扶贫相关理论梳理和研究的基础上，结合十八大以来我国精准扶...
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虚实融合的小学科学课程作业评价实施方案研究 【文化科学教育体育】
章本荣著2010 年出版206 页ISBN：9787564124977本书着重从以下几个方面阐述小学科学课程学业评价的内容：评价方案构成的原则；落实在整个科学学习探究过程中的评价细节方案；学科教师的专业培养；课程电子平台的设计与运用；期末评价单元的设计与课时安排。本书既...