高等院校专业设置与课程建设及考核评估实务手册 第3卷 【文化科学教育体育】

高等院校专业设置与课程建设及考核评估实务手册 第2卷 【文化科学教育体育】

高等院校专业设置与课程建设及考核评估实务手册 第1卷 【文化科学教育体育】

高等院校专业设置与课程建设及考核评估实务手册 第4卷 【文化科学教育体育】

基础教育学校评估新视界 【文化科学教育体育】

本书主要论述基础教育评估的研究与思考。具体包括：科学发展观指导下对学校评估制度的思考、我国基础教育学校评估的历史回溯、我国基础教育学校评估的历史回溯、基础教育学校评估的国际视野、聚焦学校办学标...

安徽省教育评估实证研究 【文化科学教育体育】

本书紧扣“安徽省教育评估”展开深层次的挖掘和学理性思考，分为“省级教学研究委托重大项目”、“教育评估指标体系研发”、“评估报告”等几个部分，每个部分分列几个研究专题。全书运用相关理论，重点从“教育...

比较与借鉴-中外高等教育评估体系研究 【文化科学教育体育】

本书选择了几个具有代表性的国家，阐述了他们关于高等教育评估的基本做法，分析了不同评估体系对促进本国高等教育质量的作用，着重论证了各个国家与我国在高等教育评估方面的差异，从而能够为完善我国高等教育评估...

英语评估与测试 七年级 下 【文化科学教育体育】

《英语评估与测试》系列丛书以《英语课程标准（实验稿）》为编写指导，与人民教育出版社出版的初中英语教材《义务教育课程标准实验教科书英语（新目标）》配套使用。本套丛书以话题和功能为主线，以任务型语言教学模.....

科技评估实用手册 【文化科学教育体育】

科技评估，是指由科技评估机构根据委托方明确的目的，遵循一定的原则、程序和标准，运用科学、可行的方法对科技政策、科技计划、科技项目、科技成果、科技发展领域、科技机构、科技人员以及与科技活动有关的行为...

学校自主性评估机制的实践与研究 【文化科学教育体育】

普陀区课题组通过四年多的研究与实践，建立了学校自主性评估的“520x”的指标体系，探索了不用类型学校自主评估的“一套范式、两种模式、三级结构、主动发展”的机制与模式，促进学校的可持续发展。本书稿是该课...