区域文化的互动与发展研究 以贵州为例 【文化科学教育体育】

本书以论文集的形式，对贵州区域文化发展的多方面问题进行了探讨。主要关注贵州少数民族文化遗产研究、贵州少数民族艺术研究、贵州历史先贤研究、贵州社会发展研究等问题，试图将少数民族文化的保护、传承和开...

视觉隐喻与空间转向 思想史视野中的当代视觉文化 【文化科学教育体育】

本书以空间转向和视觉隐喻理论及其相互关系作为切入点，对当代视觉文化进行哲学分析，揭示出隐藏其后的视觉隐喻问题和20世纪下半叶以来西方思想“空间转向”的趋势。...

全面课程校本特色 校本课程的区域管理与指导 【文化科学教育体育】

本书稿是关于基础教育校本课程方案编制的研究。校本课程是我国基础教育课程改革的一项重要策略，为全面深化教育领域综合改革加快基础教育的发展，在奉贤区课程教材中心及专家团队的专业指导下，书稿在校本课程规...

教师伦理 现实样态与未来重构 【文化科学教育体育】

本书基于教师伦理的内涵理解，从实证研究的视角描述了教师伦理的关系维度与价值范畴、教师伦理对学生发展的重要影响，分析了教师伦理的现实样态，指出了教师伦理未来重构的方向。本书有别于一般的简单演绎研究，高...

都市报转型与媒介价值重构 【文化科学教育体育】

本书从都市报价值的视角入手，跳出了就转型谈转型的传统研究路径，运用价值理论对都市报存在的价值进行剖析，试图还原都市报价值的本来面目，廓清都市报转型中的的若干认识误区，回应“报纸消亡论”等观点。本书提出...

社会思想中的空间、身份与政治 【文化科学教育体育】

学术辑刊。本书围绕“社会思想中的空间、身份与政治”这一主题，主要立足城市和城市史理论，从宏观和微观，理论和现实等不同角度，探讨了与城市相关的种种论题。全书分为专稿、城市史与城市研究、城市与社会、艺术...

数字未来与媒介社会 2013 重构现代社会启蒙方案 【文化科学教育体育】

书稿探讨了数字未来与媒介社会、社会建构与传媒技术、媒介传播与社会启蒙之间的关系，论及了媒介融合与全媒体新闻传播研究、新媒体环境下的政治传播研究、数字媒介与社会发展研究、网络社会中的商业传播研究...

海阔天空 开放教育课程篇 TT教师群协同教学与课程统整 【文化科学教育体育】

果洛教育空间的结构与功能 【文化科学教育体育】

本书通过对青海果洛藏区教育空间的实证研究，考察其结构与功能，探求果洛经济社会平稳发展的内在因素。本书力图将质性研究和定量分析结合起来，指出果洛的时空情境的独特，使寺院、学校、媒体分别在教育空间中获得...

过程哲学与当代交往教学重构 【文化科学教育体育】

本书为湖南省教育科学规划重点课题成果。全书分为五章，在剖析当前教学中的异化现象、对教学本质合理性展开追问的前提上，分别对教育和教学的形态起源进行历史考察，确证了交往是教学基本存在形态，并以英国哲学家...