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课程与教学论学习指导 【文化科学教育体育】
刘学利,傅义赣,张继瑜主编2013 年出版129 页ISBN:9787300168852本书按照教育部对成人高等学校培养技术应用型专门人才的要求,同时也为了方便学员学习,在内容安排上与教材《课程与教学论》基本保持一致。本书分为四部分,主要内容包括:课程介绍及学习方法提示、辅导与练习、综...
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新课程与教师共同成长 【文化科学教育体育】
张然,路红芳编著2009 年出版202 页ISBN:9787537173605本书从新课程改革实施的必然性说起,指出了教师在新课程理念的要求和指导下应如何一步步去改变自己,按照教学工作的顺序,对备课、说课、讲课、听课、评课等各个环节进行了全面的分析与讲解。此外,书中还阐释了新...
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教师课程发展理论与实践 【文化科学教育体育】
吕立杰著2015 年出版181 页ISBN:9787568102926本书以教师发展理论研究与实践探索为重点,阐述了老师课程发展的动因,老师课程实践知识的反思与启示,老师合作团队的结构与方式等。主要分两部分:一是教师发展的理论研究,从教师课程发展动因,教师课程实践知识的.....
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小学语文新课程教学法 【文化科学教育体育】
王丽鹃编著2008 年出版396 页ISBN:7811065053本书力图体现新课程的理念,反映小学语文课程改革实践中的经验与研究成果,对小学语文课程与教学领域中的基本问题进行了较为深入的讨论。本教材无论对即将从事教育工作的师范生,还是对教学第一线工作的教师,都有...
