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国际科技评估方法与实践 【文化科学教育体育】
陆娇,毛开云,赵晓勤主编2017 年出版122 页ISBN:9787030520630科技评价作为科技管理的重要手段,贯穿于科技活动的全过程,在优化资源配置、营造激励创新的环境、推动科技健康发展等方面发挥着重要的导向作用。与发达国家相比,我国科技评价工作起步较晚,科技评价体系与方法应...
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本科应用型人才培养的路径、方法与实践 【文化科学教育体育】
应小陆著2015 年出版156 页ISBN:9787564220693本科教育是高等教育的基础,如何培养应用型本科人才已成为高等教育的重中之重。创新应用型本科院校的人才培养理念,探索应用型本科院校的人才培养模式,对于我国的高等教育的改革和发展具有重要的战略意义。本书...
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历史意识、教学方法、课程资源 中学历史教学改革进程中若干重要问题的实践与探索 【文化科学教育体育】
邓璟生,陈雄章,唐凌主编2007 年出版255 页ISBN:9787219059364本书论述中学历史教学改革进程中若干重要问题的研究发现、实践心得以及教学案例设计。
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大学生社会实践教育理论与方法 【文化科学教育体育】
胡树祥,吴满意等著2010 年出版308 页ISBN:9787010079653本书从大学生社会实践教育的指导性理论、内涵、功能与历史考察、课程学习中的社会实践教育、校园社会实践教育、校外社会实践教育、社会实践教育的发展与创新、国外相关理论与实践七个方面,论述了大学生社会...
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科学实践与日常活动 常人方法论与对科学的社会研究 【文化科学教育体育】
(美)迈克尔·林奇著2010 年出版389 页ISBN:9787811375152本书是一本译著。原书作者提出了常人学研究论题,在理论上对认识论研究和科学的社会研究趋势具有高度的批判性,在微观的细节上,审视认识论、本体论和伦理学的关联,使特定场景中的具体实践、社会活动得到关注。本...
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中学历史“过程与方法”目标达成实践研究 【文化科学教育体育】
凤光宇2016 年出版289 页ISBN:9787544468480上海市中长期教育发展规划在前言部分强调,上海的教育“要为了每一位学生的终身发展”。上海教育不仅要关注学生在学校的学习,还要为学生终身发展打下良好的基础。于是,研究新课改中学生学习的过程与方法目标达...
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数学学习心理的CPFS结构理论与实践 【文化科学教育体育】
喻平著2008 年出版208 页ISBN:9787543551633本书立足于中国本土,以中国人自己的眼光反映中国数学教育的进步,将成为具有中国特色的数学教育理论的奠基石。
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