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广东实验中学校本课程开发与研究 【文化科学教育体育】
李夏萍主编2009 年出版328 页ISBN:9787540676773本书为广东省中小学教学研究“十一五”规划课题《新课程背景下校本课程开发与研究》成果,主要内容包括:校本课程理论与实践探索;校本课程规划;校本教材开发;校本课程实施;校本课程管理等五大部分。...
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义务教育艺术课程标准 2011版 解读 【文化科学教育体育】
肖川主编;罗炜编著2012 年出版270 页ISBN:9787535170101本书对修订稿具体条文进行解读,并提供实际教学案例和省市及学校的实施计划和方案。是省市教育职能部门、学校及老师开展教育的得力助手。...
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重庆市南岸区课程领导力建设成果丛书 区域课程领导力的构建与实践 “书香南岸 幸福教育”实践路径 【文化科学教育体育】
朱静萍,谭伟主编;李劲渝总主编2015 年出版337 页ISBN:9787107307652以教育部课程教材发展中心的综合改革实验区——重庆南岸三年推进课程领导力项目建设实践和研究为基础,以“书香南岸,幸福教育”为愿景的区域课程领导力的体系构建、制度建设与区域实践推进、项目评估和实践案...
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皮亚杰建构主义理论及其在幼儿园课程中的运用 兼论在我国幼儿园课程中运用的可行性 【文化科学教育体育】
张丽莉著2014 年出版179 页ISBN:9787305142864本书从知识观、儿童观、学习观、教学观四个方面对三种教育方案进行比较,介绍皮亚杰建构主义理论及其在幼儿园课程中的运用,并就皮亚杰建构主义理论在中国实践中的问题进行了分析,寻找理论与实践脱节的真正原因...
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学校文化自觉与课程教学改革 【文化科学教育体育】
张世善著2012 年出版586 页ISBN:9787107253553本书是全国著名特级教师张世善关于学校文化建设与课程教学改革的理论思考和实践经验的总结,从一个侧面体现和反映了一位专家型教师和校长的成功之路和成才之道。...
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中国近代高等学校课程设置研究 【文化科学教育体育】
郭德侠著2007 年出版244 页ISBN:781067952X本书论述了中国近代高等学校课程设置的有关情况,包括洋务学堂、维新学堂、清末“新政”时学堂、民国初年的高等学堂、教会大学等,并对之作了变革特征等分析。...
