技术职业教育行政与视导 【文化科学教育体育】

技术职业教育发展与革新 【文化科学教育体育】

“难忘课堂”的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书是江苏省教育科学规划课题“难忘课堂研究”的终极成果，包括总论和分论两个部分。总论部分追溯了从“难忘教育”到“难忘课堂”的发展历程，揭示了“难忘课堂”是优质高效的课堂、自主学习的课堂、生命成长...

大众体育理论分析与多元发展研究 【文化科学教育体育】

本书是在对大众体育进行长期研究、搜集大量相关资料的基础上撰写的，并借鉴参考了诸多学者的相关研究，是关于大众体育发展的科学成果。本书首先对大众体育的基本理论进行了分析，接着对大众体育的多元发展进行了...

应用型人才培养理论与实践 浙江工商大学杭州商学院2009年论文集 【文化科学教育体育】

本书收集论文六十余篇。涵盖教学管理、基础课教学、党建和学生工作等领域。本书论文既反映了老师在传递触觉、教书育人过程中的心得体会，也突出了学院育人为本，应用为先的人才培养目标，有较高的理论和实践水平...

社会性软件促进大学生非正式学习的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书在梳理相关理论的基础上，结合调查与分析大学生使用社会性软件进行学习的基本特征，设计与开发。旨在于促进他们非正式学习发生与发展的课程方案并历经三次大的教学试验，经讨论与反思，提出大学生构建数字化学...

新时代思想政治教育理论与实践问题研究 【文化科学教育体育】

新时代形成的新思想、面临的新的社会主要矛盾、开启的新征程都引领着思想政治教育话语体系的变革与发展，新时代思想政治教育话语肩负着价值引领、解疑释惑、凝心聚力的新功能与新使命。本书由北京交通大学马...

网络学习社区中基于对话的知识建构理论与实践 【文化科学教育体育】

知识经济时代培养创新性人才成为教育的主要目标，知识建构理论正是针对培养学生的知识创造能力而提出的。研究和实践表明，知识建构教学可以引有效地培养学生的创新能力。本书以学习科学、认知科学和教育技术学...

和谐共生 教师教育共同体的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书是首都师范大学承担的教育部重点研究基地重大项目《大学与中小学教师教育共同体建设研究》的主要研究成果。自2012年承担本课题以来，项目组全体成员以建设大学与中小学教师教育共同体为己任，研究过程中大...

高校民族传统体育理论、发展与技能研究 【文化科学教育体育】

本书是在对高校民族传统体育进行长期研究、搜集大量相关资料的基础上撰写的，并借鉴参考了诸多学者的相关研究，是关于民族传统体育的科学成果。本书有关理论方面的研究主要包括民族传统体育理论知识、学校教育...