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学校本位课程评鉴-理念与实践反省 【文化科学教育体育】
陈美如,郭昭佑著2005 年出版284 页ISBN:7807141581归纳交叉分层次教学模式是近几年各地实践的分层次教学种种模式中产生出来的适应性较广的一种新型教学模式。
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高中化学新课程理念与教学实践 【文化科学教育体育】
孔令鹏主编2005 年出版198 页ISBN:7100043379本书讲述了新课程教学如何实施,包括基础知识,实验知识,情感态度与价值观等方面以及教学评价和教师职业水平的提高,并提供了各种教学案例。...
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新农村教师教育的研究与实践 【文化科学教育体育】
杨连明著2011 年出版276 页ISBN:9787543947290本书是作者近十年来发表的论文汇总,内容包括现代教师模式的探索,现代教师进修学院的建设,区域教育的改革发展的思才,课程教学研究的指导。...
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个性化思维建构教学的思考与实践 【文化科学教育体育】
王钢城,高玉岱编著2012 年出版281 页ISBN:9787560745107本书以济南市历城稼轩中学教学实践活动为例,对构建个性化思维教学进行了实践探索与理论思考。
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开放教育教学改革的研究与实践 【文化科学教育体育】
郭青春主编2009 年出版188 页ISBN:9787304047023本书为远程教育、终身教育、社会培训与职业教育方面的理论探索,有平台建设、服务模式、运营管理等方面内容。
