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TRIZ 打开创新之门的金钥匙 1 【文化科学教育体育】
孙永伟,(美)谢尔盖·伊克万科编著2015 年出版221 页ISBN:9787030459169本书是国际TRIZ协会一级认证培训教材。共12章,内容包括:绪论、经典TRIZ和现代TRIZ、功能分析、因果链分析、剪裁、特性传递、功能导向搜索、发明原理、技术矛盾和矛盾矩阵、物理矛盾的解决,物-场模型与标准解...
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实践本位的传统文化教育创新模式 【文化科学教育体育】
浙江省教育厅教研室2018 年出版344 页ISBN:9787553670607本书是《课程与教学改革成果丛书 第一辑》中的一册。有针对性地解决了当前传统文化教育中对“优秀的”传统文化缺乏基本认知、流于表层知识学习,未内化为人格培养,缺乏实践的分层与多元路径等问题,从根本上提...
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媒介化社会与经济增长理论及实证研究 【文化科学教育体育】
郑维东编2013 年出版165 页ISBN:9787565707131这是一部从媒介化社会视角讨论经济增长的专著。作者以理论与实证相结合的方法,讨论了社会媒介化进程以及媒介化社会特征,构建了测定社会媒介化程度的指数指标,并分别从“媒介经济”、“媒介呈现的经济”和“媒...
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追寻“荷文化” 杭州采荷第一小学教育集团内涵发展的实践创新 【文化科学教育体育】
王红主编2013 年出版194 页ISBN:9787544449458本书是浙江杭州采荷一小基于传统“荷文化”思想的引领下,进行学校集团化扩张背景下内涵发展的实践探索理论总结,也是学校全体师生集体智慧的结晶。本书编写展现了采荷一小教育集团“荷文化”引领下学校管理的...
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超越自我 担当未来 北京一零一中学自主课程实验的创新探索 【文化科学教育体育】
郭涵,熊永昌主编2016 年出版300 页ISBN:9787303213146本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题“北京市普通高中课程自主创新实验”成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体,从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业...
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我们的创新拓展日 同济小学博物馆课程主题探究活动案例 【文化科学教育体育】
方向红,郑志英,佘毓菁主编2015 年出版264 页ISBN:9787560857619该书是一门供中小教师组织学生开展校外活动参考资料。它主要依托各博物馆、大学科普基地、各区公园等社会资源,该书充分利用社会教育资源,让学生走出校园,走向社会,走进博物馆,走进自然,走进大学,在各类展馆游......
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创新型人才培养的理论与实践 四川省高等教育学会2006年学术年会论文集 【文化科学教育体育】
卢铁城主编2007 年出版724 页ISBN:9787536462953本书研究和探讨了全面提高我省高等教育教学质量,培养发展高素质的创新型人才的理论。
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区域体育事业与经济协调发展评价研究 【文化科学教育体育】
何国民编2012 年出版152 页ISBN:9787564409722本书对“体育事业——经济”系统的构成要素、结构与功能、协调发展内涵、相互作用机理、协调发展机制等进行研究,采用理论分析与实证分析相结合的方法构建了区域体育事业、经济发展水平评价指标体系,建立了基...
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重庆市三大经济区教育发展战略研究 【文化科学教育体育】
重庆市教育委员会编著2005 年出版463 页ISBN:7536674961本书是重庆市教育科学规划同名重点课题的研究成果总结。内容包括同名总课题,以及“都市发达经济圈教育发展战略研究”、“渝西经济走廊教育发展战略研究”、“三峡库区生态经济区经济发展战略研究”三个子课...
