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新课程:教师怎样上课 【文化科学教育体育】
严先元编著(成都教育学院科研处)2005 年出版125 页ISBN:7561429967本书作者对中小学教学设计的意蕴、教学设计的内容、教学设计的创新、课堂教学进程、课堂教学行为、课堂纪律管理等方面进行论述。
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新课程与教师心理素质 【文化科学教育体育】
刘晓明,王丽荣编著2004 年出版233 页ISBN:7560245498本书内容包括新课程背景下的教师心理素质、基础教育课程改革目标的心理解构及教师心理品质、教师心理健康维护等。
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