幼儿教材教法 整合性课程取向 【文化科学教育体育】

本书论述了幼儿整合性课程的意义及教材教法。作者综合了西方幼儿教育的传统理论，结合台湾幼儿教学改革的现状以及作者本人的实践经验，写成此书。强调了幼儿整合性课程以培养完整幼儿为宗旨，以主题教学为中心的...

课程标准与教学大纲对比分析 高中英语 【文化科学教育体育】

本书是配人教版的同步讲练的练习册，供学生课上课下练习。

2010年新课程高考备考指导意见 【文化科学教育体育】

本书包含了语文、数学（理科）、英语、物理、化学、生物、数学（文科）等十大部分，从知识要求及案例分析、复习备考建议等方面进行了较为全面系统的阐述，对于2010年西安市新课程高考备考具有指导意义。...

成果导向高职课程实施 【文化科学教育体育】

本书是丛书的第二本，主要介绍学校有关成果导向高职课程实施的相关做法。其中，第一章介绍成果导向教育的内涵、实施原则及要点；第二章介绍实施成果导向课程所遵循的相关行动学习理论；第三章介绍所采用的能力培养...

小学品德与生活课程标准研究与实施 【文化科学教育体育】

本书以研究课题方式组编，研究课题分为三个部分：课程理念、教学理念、评价理念。每个研究课题主要由“课程标准解读”和“教学实施案例”组成。...

体育课程与教学改革研究 【文化科学教育体育】

本书对中国体育课程与教学做了深入的研究，对中国已经进行的数次体育课程与教学改革作了详细的分析，研究了改革发展中的得失，并对中国进一步的体育课程与教学改革方向提出了建议。...

高校体育教育专业培养目标与课程设置的构建 【文化科学教育体育】

普通高中课程标准实验教科书 美术 雕塑 选修 【文化科学教育体育】

义务教育课程标准实验教科书英语七年级 上 【文化科学教育体育】

义务教育课程标准实验教科书 科学 六年级 上 【文化科学教育体育】