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区域文化的互动与发展研究 以贵州为例 【文化科学教育体育】
张学立，肖远平主编2015 年出版232 页ISBN：9787105140534本书以论文集的形式，对贵州区域文化发展的多方面问题进行了探讨。主要关注贵州少数民族文化遗产研究、贵州少数民族艺术研究、贵州历史先贤研究、贵州社会发展研究等问题，试图将少数民族文化的保护、传承和开...
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国外高校人文社会科学发展报告2011 【文化科学教育体育】
教育部社会科学委员会秘书处组编2012 年出版924 页ISBN：9787040334876立足国情，放眼世界；跟踪前沿，寻找差异；吸收借鉴，促进繁荣。2008年起，教育部社会科学司发起倡议，教育部社会科学委员会组织编写。报告由我国人文社会科学各学科领域一流专家学者执笔，并邀请了部分海外知名学者......
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义务教育课程标准 2011年版案例式解读 小学英语 【文化科学教育体育】
陈静波主编；沈峰副主编2012 年出版248 页ISBN：9787504163189本书是对修订后的小学英语课程标准的案例式解读，从课程标准的前言、目标、内容标准、实施建议等不同部分提炼了近50个基本问题，结合具体案例，对修订后的初中英语课程标准进行了全方位的解读。解读采用“理论阐...
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义务教育初中科学课程标准（2011年版）解读 【文化科学教育体育】
刘洁民，郭玉英主编；教育部基础课程教材专家工作委员会组织编写；义务教育初中科学课程标准修订组编写2012 年出版304 页ISBN：7040333457本书是对全日制义务教育中学科学课程标准修订稿的解读。全书分上下两篇，上篇为义务教育中学科学课程改革十年的成就问题与挑战，主要内容包括：义务教育中学科学课程标准的总体设计、十年中学科学课程改革实践过...
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思维方法与数学教学 思维方法在小学数学教学中的应用 【文化科学教育体育】
冯回祥主编2018 年出版202 页ISBN：9787568034326本书较详尽地介绍了各种思维形式、规律和方法，并让它们组成一个较完整的思维方法系统，不仅有理论性的概述，还结合小学教学实际，辅以生动的案例加以说明。旨在帮助小学数学教师提高思维素质，增强思维能力，掌握数.....
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中学学科技能体系的建构与应用 【文化科学教育体育】
彭玮，曾辉主编；曾辉，高继红，刘振庆，陈勇宇等编写2010 年出版165 页ISBN：9787040308068本书在阐述技能教学必要性、可行性的基础上，对技能进行了界定，并将技能分为学科通用技能和学科特殊技能两大类。本书重点介绍了归纳概括技能、比较技能、建立联系技能、分析综合技能、提取信息技能、归纳演绎...
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教育政策 主体性价值分析理论与应用 【文化科学教育体育】
王宁著2015 年出版236 页ISBN：9787516154724本书从参与教育政策活动的不同主体入手，尝试建立基于教育政策主体性价值的分析模式或框架。按照政策活动的经验以及相关的政策理论，任何现代社会的教育政策主体都由国家、执政党、政府、非政治社会组织以及个...
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体育经济相关理论分析与科学发展研究 【文化科学教育体育】
彭坤著2018 年出版289 页ISBN：9787517057819本书首先阐明了体育与经济的关系以及体育经济学的研究概况，在此基础上，分析了体育需求与供给理论、体育消费及消费者行为理论、体育产业结构与组织理论、体育产业政策理论与发展，研究了体育市场运行机制与发展...
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全面课程校本特色 校本课程的区域管理与指导 【文化科学教育体育】
孙赤婴主编2017 年出版401 页ISBN：9787542661050本书稿是关于基础教育校本课程方案编制的研究。校本课程是我国基础教育课程改革的一项重要策略，为全面深化教育领域综合改革加快基础教育的发展，在奉贤区课程教材中心及专家团队的专业指导下，书稿在校本课程规...
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发现的魅力 思想政治理论课实践教学优秀成果撷英 2011 【文化科学教育体育】
渠长根主编；王艳娟，毕昌萍副主编2013 年出版422 页ISBN：9787510056475本书以调查报告为主的思想政治理论课实践教学优秀成果，是从近三千份学生提交的实践教学成果中精心挑选出来的。它展示了同学们参与实践教学、开展社会实践活动的理论成果，写出了同学们在社会实践活动中的收获...