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民办学校推进课程改革的实践与探索 【文化科学教育体育】
李清刚,吴桂英等编著2014 年出版237 页ISBN:9787566810403本书主要侧重于民办学校推进课程改革的问题与对策研究。从民办学校课程实施的主体——教师群体的情况、民办学校课程实施的情况、民办学校产权分析以及小组互助学习等四个维度分别深入探索民办学校推进课程...
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高职教育中的德育工作研究与实践 【文化科学教育体育】
周建松主编2015 年出版281 页ISBN:9787503458859本书是浙江金融职业学院在立德树人实践过程中形成的理论成果,并在理论探索、课堂教学、实践育人、路径创新等方面涌现了大量的优秀成果,为德育工作有效开展奠定了理论基础,本书收集了近三年来,学院党政领导和一...
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来自基础教育的研究 角色体验与幼儿社会化实践 【文化科学教育体育】
朱鸽翔著2007 年出版358 页ISBN:9787807304654本书从不同的角度探讨了目前基础教育面临的问题,而本书所有的研究成果都是来自基础教育第一线的教育工作者,因此本书具有视角新、观点明、具有很强操作性的特点。...
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你就是最好的那一个 上海市同济中学心理健康教育特色办学的探索与研究 【文化科学教育体育】
张咏梅主编;张淮,蔡文钢副主编2012 年出版314 页ISBN:9787810588225本书收录的是上海同济中学教师以积极心理学有关理论为抓手进行教育教学探索与实践研究的文章。积极心理学主张通过培养或扩大人固有的积极力量而使人认识并塑造自己身上所拥有的最美好的东西,并将这些最优秀...
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“人之为人”的教育追求 我的育人思想与办学实践 【文化科学教育体育】
仇忠海著2013 年出版332 页ISBN:9787544450737仇忠海校长是全国著名的中学校长,他以人格魅力见长,被学生亲切地称为“海哥”。他以教育家的敏感,在20世纪90年代初就提出了“培养人文精神”。他善于学习,从国外的课程设置到国内的办学思路,都能巧妙地融入自己...
