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杨全印,孙稼麟著2005 年出版198 页ISBN:7504131784本书采用组织文化的研究视角和学校文化的微观研究方式,以一所中学为考察对象,以外部变革在学校层面所发生的嬗变为考察内容,向读者呈现了学校文化及其建设的历程。作者阐述了学校文化即“我们在这儿做事的方式...
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打出你的最佳分——高尔夫PGA名师指导手册 【文化科学教育体育】
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王向阳编著2010 年出版248 页ISBN:9787560260310本书是教材,按照历史发展的顺序介绍了英国文学的发展史,对各个阶段的作家、作品也作了详细说明,可作为大学本科阶段英语专业学生的英国文学史教材。...
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新课标下的教学评价技能 【文化科学教育体育】
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基础教育名师职业幸福的文化场域研究 【文化科学教育体育】
刘会贵著2013 年出版310 页ISBN:9787564324322本书采用调查法、比较研究法和文献法对“基础教育名师职业幸福的文化场域”进行了多角度的研究,从相关幸福理论入手,进而呈现了基础教育名师的职业幸福现状,并重点分析了影响名师职业幸福的内因和外因,在此基础...
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上海市普教系统名校长名师培养工程成果书系 校长的担当 【文化科学教育体育】
杨明华,沈黎明主编2011 年出版317 页ISBN:754263528X本书是上海市“双名工程”中学校长四组基地学员成果集,就如何抓好学校的管理以及担当好校长这个角色进行较为深入的探讨,全书对创建现代学校过程中如何当好校长,进行了诸多个案的分析。...
