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田野课程 架构与实施 【文化科学教育体育】
汪丽主编2008 年出版287 页ISBN:781101663X本书所倡导的是课程理念比较符合幼儿的实际状况,在扎实的幼儿园教学经验的基础上逐步提炼出自己的课程理念。课程架构较为完善。从课程开发路线、课程内容选择、课程设计的技术路线到课程实施的途径,都有全面...
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初中科学课程理念与实施 【文化科学教育体育】
陈菊主编2003 年出版188 页ISBN:756333923X本书从理论和实践的角度,对课程改革中小学科学课程的诸多问题进行阐述和剖析。小学科学教育的改革,小学科学课程的内容、教学、评价以及小学科学课程资源的开发等都是本书论述的重点。...
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阶梯式课程设计与实施 【文化科学教育体育】
陈瑾主编2010 年出版283 页ISBN:9787561780411本丛书首次提出“课程领导共同体”概念,并以该概念为基础,从一个新的视角构建课程领导理论,进而运用该理论分析、解决中小学课程改革遇到的系列问题。...
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