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  • 高职新学制中的专业课教学研究 【文化科学教育体育】

    周静波著2008 年出版286 页ISBN:9787811133967

    本书对高职新学制的专业课教学改革进行了探讨,论述了新学制专业课应以提高学生素质确保学生就业为目标,要优化课程模式、完善教学策略,对高职专业课课程结构进行了探索,提出了与企业结合的“订单式”培养方法和...

  • 陈雨亭 教师研究中的自传研究方法 对威廉·派纳“存在体验课程”的研究 【文化科学教育体育】

    陈雨亭著2012 年出版270 页ISBN:9787565609923

    本书主要介绍了教师研究中的自传研究——存在体验课程,比较系统地研究了它的主要理论渊源,即现象学、精神分析、存在主义、文学中的意识流流派,详细地论述了它的四个研究步骤:回溯、前进、分析与综合,阐述了派纳...

  • 我心目中的学校 儿童视觉的教育研究 【文化科学教育体育】

    黄力著2011 年出版157 页ISBN:9787511212115

    本书系统阐述了“儿童视角”的涵义,并通过对591份以“我心目中的学校”为主题的儿童作文与绘画作品的分析,结合田野调查的资料,图文并茂地展示了儿童的“学校意象”及其对学校空间、师生关系、课程教学的期望,...

  • 英汉新闻语篇中的元话语对比研究 【文化科学教育体育】

    黄勤著2014 年出版291 页ISBN:9787307147249

    本书分为17章,全面而又系统地对英汉新闻语篇中的元话语进行了对比分析,指出了两者之间的异同及其原因,并从关联理论和释义理论的视角对几个重要的元话语在英汉、汉英口译中的不同译法及可能原因进行了研究。同...

  • 拒斥与吸收 教育视域中的理学与佛学关系研究 【文化科学教育体育】

    张学强著2002 年出版262 页ISBN:7806593306

    本书对理学教育思想与佛学教育思想关系进行了比较系统深入的研究,提出了一系列有分析深度、切合实际的观点,如认为理学与佛学的互动核心是教育哲学或为人之道,理学教育思想对佛教育思想的吸收是其自身得以发展...

  • 大众传媒语言中的文化缺失研究 【文化科学教育体育】

    徐颂列,马丽主编2010 年出版221 页ISBN:9787500492597

    《大众传媒语言中的文化缺失研究》一书选择日常使用频繁的称谓词、礼貌语、成语和文言词作为大众传媒语言的代表,通过实证性研究,考察这些词语在应用过程中的文化缺失现象,探讨文化缺失形成的三种原因——语言...

  • 现代文化审美的科学形态 【文化科学教育体育】

    艾斐著1992 年出版293 页ISBN:7203020762

  • 喻巧而理至 比喻在新闻评论中的应用研究 【文化科学教育体育】

    吴庚振,要清华著2006 年出版275 页ISBN:7810971174

    本书用13章的篇幅,以比喻辞格为突破点,从比喻的思维价值和认知本性这一根本属性出发,探讨比喻在新闻评论中的应用情况和重要作用,同时对比喻在新闻评论微观说理中的情况进行了研究。具有一定的学术价值。...

  • 古代文献研究论稿 【文化科学教育体育】

    郝润华著2001 年出版273 页ISBN:7226024071

    本书收录了《〈陆游诗醇意注〉及其作者》、《唐传奇〈上清传〉史实考略》、《〈续资质通鉴〉讹误考校举例》等文章。

  • 网络信息的意识形态功能 【文化科学教育体育】

    严耕,陆俊著2010 年出版267 页ISBN:7200080759

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