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幼儿园课程的理论与实践 【文化科学教育体育】
朱家熊编著2010 年出版246 页ISBN:9787561776636本书是学前教育专业的教材,系统介绍了幼儿园课程的基本概念、理论基础、幼儿园课程的编制、西方幼儿园课程的发展、我国幼儿园课程的历史沿革与改革。...
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学校课程实施过程质量评估 【文化科学教育体育】
崔允漷著2017 年出版226 页ISBN:9787567566309本书分三个部分,一是学校课程实施的学理研究,立足个体学习分析学校课程实施;二是从互动的视角研究学校课程实施,分学理分析、互动工具选择与个案研究三个部分;三是从互动的角度详细提供三项专题研究:课堂教学形.....
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特色课程 机制与方略 【文化科学教育体育】
邢至晖,韩立芬著2013 年出版193 页ISBN:9787567504127本书对当前课程建设领域的特色课程建设进行系统研究,主要对特色课程概念、类型和基本特征进行界定和厘清,从对校本课程情况的摸底、开发和培育特色课程、学校课程的精致化模式、特色课程跨校共享机制、课程运...
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普通高中课程标准教学要求 语文·数学·英语 【文化科学教育体育】
江苏省教育科学研究院课程教材研究中心,江苏省中小学教学研究室编2007 年出版81 页ISBN:9787534379093 -
普通高中课程标准教学要求 物理·化学·生物 【文化科学教育体育】
江苏省教育科学研究院课程教材研究中心,江苏省中小学教学研究室编2007 年出版92 页ISBN:9787534379116
