当前位置:首页 > 名称

大约有10,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0434秒)

为您推荐: 品牌至上logo设计法则与案例应用解析 logo语言程序设计 logo 中小学logo评议教程 logo语言 logo教程

  • 走进课堂 高中数学 必修 新课标教学设计案例与评析 【文化科学教育体育】

    钱佩玲主编;蒋佩锦,王希平,李建华副主编2005 年出版317 页ISBN:7040176122

    本书从对一个个核心知识块的设计入手,按照教学目标、教学重难点、知识结构、课时安排、重点问题的教学建议、一个片段或一节课的教学设计,从整体到局部,逐渐深入和具体化,挖掘思想方法和知识点之间的联系。考虑...

  • 全国高等教育自学考试同步训练·同步过关 会计制度设计 【文化科学教育体育】

    北大燕园书店编2004 年出版322 页ISBN:7507719642

    本书是与全国高等教育自学考试《国际运输与保险》自学考试大纲、教材相配套的辅导用书。编写依据:1全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《国际运输与保险自学考试大纲》;2全国高等教育自学考试指导委员会组...

  • 设计高中 直击高中生的学习问题 【文化科学教育体育】

    王永新著2003 年出版247 页ISBN:7801900979

    本书由我国著名法学和经济学学者携手完成,是法学和经济学联合研究我国经济发展和法律发展的力作。书中以大量的实证研究为基础,系统阐述1978年以来我国经济发展和法律发展以及两者之间的关系。本书具有很高的...

  • 高中同步测控优化设计 语文 必修2 【文化科学教育体育】

    任志鸿,孟国泰主编2005 年出版136 页ISBN:7806606807

    知识经济的到来和学习型的社会逐步形成,使学习成为每个人要终生面对的事情,“学会学习”成为教育首先要解决的问题,学什么、怎样学以及如何面对教材“一纲(标)多本”和高考区域化的局面,成为学生、教师、家长共.....

  • 无障碍虚拟学习环境的设计研究 【文化科学教育体育】

    胡燕著2018 年出版162 页ISBN:9787030564078

    学习科学研究发展趋势显示学习环境已成为教育革新研究的重心之一。如何设计一个学习环境并观察学习者的活动及变化,这成为学习科学研究的主要课题之一。基于设计的研究是学习科学的主要研究方法之一。设计研...

  • 心理与教育研究方法、设计及统计分析 【文化科学教育体育】

    孟庆茂,刘红云,赵增梅编著2006 年出版739 页ISBN:7040204339

    本书是教育部推荐的研究生教学用书,作者为北京师范大学心理系孟庆茂教授。作者在多年的教学经验基础上,将《研究方法》和《多元统计》两门课程的建设结合,内容包括:绪论、搜集资料的方法(心理物理学方法、认知过...

  • 系统分析师考试信息系统分析与设计案例试题分类精解 【文化科学教育体育】

    张友生主编2005 年出版462 页ISBN:7121011166

    本书由中国系统分析员顾问团(CSAI)组织编写,作为计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试中的系统分析师级别考试辅导指定资料。根据最新的系统分析师考试大纲(2004年修订版),按照信息系统分析与设计的所有知识......

  • 中学数学教学设计 【文化科学教育体育】

    李祎,贾雪梅编著2016 年出版293 页ISBN:9787040451290

    本书为教师教育国家级精品资源共享课立项课程配套教材,也是教师教育课程标准教材大系之一.全书分为六个板块的内容领域.第一板块是“数学教学设计概述”,主要是对数学教学设计的内涵进行界定,并给出了数学教学...

  • 精品微课设计与开发 【文化科学教育体育】

    张一春编2016 年出版279 页ISBN:7040439425

    本书从微课的理解和特点入手,阐释微课背后的内涵,剖析微课设计的思路,介绍微课开发的方法,设计微课的教学模式,为教师开展微课建设和微课应用提供建议与对策。全书根据微课建设的环节分为初识微课、设计微课、筹...

  • 情境中的课程 课程与教学设计 designing curriculum and instruction for teaching and learning in context 【文化科学教育体育】

    (美)Leigh Chiarelott著;杨明全译2007 年出版208 页ISBN:7501954690

    本书系统全面地介绍了情境化教学(CTL)的基本概念、原理,论述了情境化教学的课程与教学设计方法,并举出了课程设计与教学设计的实例供参考。书的结构清晰,语言通俗易懂,是教师进行情境课程与教学设计的一本很好的....

返回顶部