现代汉语语篇主题性第三人称回指的多学科研究相关图书搜索结果

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中国形象传播的“超语篇” 【文化科学教育体育】

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周萍著2018 年出版134 页ISBN：9787548614807
国家形象的修辞与传播是国家和全球治理研究中的一个重要命题，也是话语分析研究的一个重要课题。国家形象的修辞与传播不仅仅意味着“我说”，也不仅仅意味着“我说，你听”，而是“我、你、他”三种行为主体共同构...
民族院校学科建设战略研究【文化科学教育体育】

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陈达云编2011 年出版216 页ISBN：9787010099590
民族院校学科建设是民族高等教育的重要内容，民族院校学科的发展直接关系着民族高等教育事业的发展。本著采用文献分析法、比较研究法、实地调查法、个案剖析法等研究方法，将民族高校学科建设纳入民族高等教育...
地方本科院校学科专业一体化建设研究【文化科学教育体育】

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唐毅谦等著2017 年出版211 页ISBN：9787520119115
当前，地方本科院校建设普遍存在“千校一面”，盲目照搬“985”、“211”高校的状况。“双一流”建设，是一个开放的体系，面向所有高校,为我国地方的转型发展提供了良好的契机。本书稿在重新厘清学科、专业建设的...
为快乐学习插上隐形的翅膀学科教学渗透心理健康教育的研究与探索【文化科学教育体育】

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孙佑海著2015 年出版242 页ISBN：9787515015231
本书是针对中学教育的一本有关学科教学渗透心里健康教育的理论研究与实践探索方面的书，编著者对中学生教育的健康发展做了深入全面的研究及阐述，论证详实、逻辑严密，体例安排周全，对全国其他地区的教育实践有着...
跨学科研究与非线性思维上第2版【文化科学教育体育】

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武杰著2016 年出版347 页ISBN：7516175382
本书是一部以跨学科研究与非线性思维为主线的学术著作。全书参照日本著名物理学家武谷三男的科学认识路线，由现象、实体（关系）到本质的思路，通过三个单元的具体分析，展示了从几何学到物理学、从物理学到经济学、...
跨学科研究与非线性思维下第2版【文化科学教育体育】

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武杰著2016 年出版729 页ISBN：7516175382
本书是一部以跨学科研究与非线性思维为主线的学术著作。全书参照日本著名物理学家武谷三男的科学认识路线，由现象、实体（关系）到本质的思路，通过三个单元的具体分析，展示了从几何学到物理学、从物理学到经济学、...
“新基础教育”发展性研究专题论文·案例集下教师发展·学科教学【文化科学教育体育】

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吴亚萍，吴玉如主编2004 年出版268 页ISBN：750194329X
本书是叶澜教授主持的全国哲学社会科学“十五”国家重点课题“‘新基础教育’发展性研究”的重要研究成果之一。主要收录了“新基础教育”研究中对教育理论及实践极富启发意义的一些专题论文和案例。论文和...
马克思主义理论学科建设和思想政治理论课教学研究【文化科学教育体育】

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顾钰民著2016 年出版336 页ISBN：9787300207858
本书分为三篇：高校马克思主义理论学科建设、高校思想政治理论课教学内容改革、思想政治理论课教学方法研究，对马克思主义理论学科整体性研究的基本关系、马克思主义理论学科建设与思想政治理论课的关系、“中...
寻环境设计学科研究生校企联合培养的探索与实践【文化科学教育体育】

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潘召南，肖平等著2015 年出版259 页ISBN：9787112180585
本书为环境设计学专业研究生教育改革探索与实践的重要成果，成果内容分为8个单元，每个单元均为校企双方老师与学生共同完成的实验课程成果。通过校企双方的导师公共对学生进行培养、教育，增加一地培养和校企培...
正确认识教育技术关于教育技术的目的、本质、领域与学科的研究【文化科学教育体育】

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张祖忻著2015 年出版246 页ISBN：9787208133501
本书论述的核心是对教育技术的认识：讨论教育技术的目的、本质、领域和学科，这些是元研究的性质，目的是帮助我国教育技术界对教育技术的定位形成一些共识。这对于引领我国教育技术科学发展、指导教育技术学科建...