幼儿园中华文化启蒙教育课程 教师用书 4-5岁 上学期 【文化科学教育体育】

本书读者面对3～6岁幼儿，主要对象是幼儿园大中小班。内容以传统文化教育为主线，以主题活动结构全书，强化教育内容的操作性。教材形式、画面风格体现民族性，营造传统文化氛围。本书不作为幼儿园主流教材，可以作为.....

幼儿园中华文化启蒙教育课程 教师用书 5-6岁 上学期 【文化科学教育体育】

本书读者面对3～6岁幼儿，主要对象是幼儿园大中小班。内容以传统文化教育为主线，以主题活动结构全书，强化教育内容的操作性。教材形式、画面风格体现民族性，营造传统文化氛围。本书不作为幼儿园主流教材，可以作为.....

中华优秀传统文化在新农村建设中的价值与作用研究 以关中地区为例 【文化科学教育体育】

主要基于农业文明与农耕文化孕育并发展壮大起来的中华优秀传统文化及其价值观，不仅在古代中国的社会治理中曾发挥过不可替代的作用，而且在当今社会尤其是社会主义新农村建设和乡村社会治理中也具有诸多不可忽...

中华人民共和国文化行业标准 电子图书元数据规范 【文化科学教育体育】

本标准参考国家标准GB/T 25100—2010《信息与文献——都柏林核心元数据元素集》，同时参考了科技部科技基础性工作专项资金重大项目《我国数字图书馆标准规范建设》子项目《专门数字对象描述元数据规范》的研...

中华经典文化融入大学生思想政治教育研究 【文化科学教育体育】

本书主要研究中国经典文化中可应用于当代思想政治教育的资源，解决在思想政治教育中如何充分发掘中国经典文化的积极意义，避免其中的消极因素等问题。首先，通过对“思想政治教育”和“中国经典文化”概念界定的...

中华文化传播：任务与方法 【文化科学教育体育】

本书是同济大学国际文化交流学院多年对外汉语教学、研究以及留学生管理方面的智慧结晶，从一个侧面代表了中国对外汉语教学和文化推广工作的发展历程，对从事留学生教学、管理以及对外汉语研究的专家、学者和希...

文化与软实力漫谈 从中华到地球村 【文化科学教育体育】

本书是中央高校基本科研业务费专项资金资助成果（项目编号：JB-SK1142）。全书围绕文化与软实力的各个层面，依照一定的分类框架，在大中华和地球村的宏观视野下进行细节关注，进行发散式的漫谈和讨论。全书内容分为六...

战国百家争鸣与中华传统体育精神构架 【文化科学教育体育】

本书是我国第一部关于中华传统体育精神构架的研究专著，阐述的是战国百家争鸣与中华传统体育精神基本框架的构架过程。全书分为绪论、上、中、下三编和结论与启示五个部分。其中，“绪论”所阐述的，主要是与战国...

心路历程 【文化科学教育体育】

审美教育的历程 【文化科学教育体育】