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2015年全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试考前辅导教材 综合基础知识 【文化科学教育体育】
全国广播电视编辑记者，播音员主持人资格考试辅导编写组编2015 年出版429 页ISBN：9787504374899本书作者根据国家新闻出版广电总局资格考试委员会制定的《2015年全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试大纲》编写了这套《全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试考前辅导教材》。本书是综合、...
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体育硕士专业学位研究生入学资格全国联考考试大纲及指南 【文化科学教育体育】
全国体育硕士专业学位教育指导委员会，组织编写2013 年出版285 页ISBN：9787564413361本书包括两部分，第一部分为体育硕士专业学位研究生入学资格全国联考体育综合考试大纲，分三篇，分别从运动训练学、学校体育学、运动生理学方面对考试大纲进行论述，并附有体育硕士专业学位研究生入学资格全国联考...
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全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试参考用书 信息系统项目管理师历年典型试题归类 【文化科学教育体育】
全国计算机专业技术资格考试办公室推荐；林志远，卢光明编著2015 年出版570 页ISBN：9787302410478本书按照最新全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试（软考）大纲要求，将2005年以来信息系统项目管理师、系统集成项目管理工程师试题与其他各级别软考的相关试题分类编排，共计28章2178题（其中案例分析与应用.....
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2005年全国初级会计专业技术资格统一考试应试指导及全真模拟测试 初级经济法基础 【文化科学教育体育】
中国会计资格考试命题研究及辅导教研组组织编写2004 年出版211 页ISBN：7010046719本丛书写作规范，体系结构合理，每本书都是由四个部分组成，即应试指导、精讲与演练、跨章节综合训练、全真模拟试题。本套丛书（一套四本）是财政部指定教材的同步配套学习指导性用书。全书根据财政部考试大纲和指定...
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全国学前教育专业“十三五”规划教材 幼儿园教师资格考试 面试技巧与实战演练 【文化科学教育体育】
傅建明主编；汪波，叶好琴副主编2017 年出版125 页ISBN：9787309129137本书根据国家幼儿园教师资格考试面试考纲，结合国考面试的实践经验编写。内容以真实的面试程序为主线，以面试考点为基础，结合真题进行编写。详细解读面试的程序与面试中的问题。突出实战性与自主训练的可能性，提...
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全国高校专业解读 2015年 【文化科学教育体育】
文祺主编；梁全义，许锴副主编；尚淑荣，张凤林，周延菲，王栋，张凤梅，李秀芳，梁全义，屈金华，赵雅明，潘艳秋，赖经洪，刘杨，陶建文，涂爱华，韩华玉，孔潇华，陆占占，刘绍晨，朱涛，白日东，毛智毅，付群编2015 年出版352 页ISBN：9787564099954本书详细介绍：①专业概述；②专业修业年限、授予学位；③专业培养目标；④主干学科；⑤主要课程；⑥毕业生能力要求；⑦就业方向、领域及适合的工作岗位；⑧开设本专业顶尖院校；⑨经典案例剖析；⑩专家建议；⑾高等......
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CATTI全国翻译专业资格（水平）考试辅导丛书 英语口译综合能力教材配套训练 二级 2017新版 【文化科学教育体育】
王立弟主编2017 年出版271 页ISBN：9787119109787本书是全国翻译专业资格（水平）考试指定教材《英语口译综合能力》（二级）的配套训练用书，承袭了教材的编纂体例，每课包括听力、阅读、口语和写作等内容，涵盖国际政治、人文、科技、生态、健康等热点问题，取材大......
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在职攻读硕士学位全国联考硕士专业学位研究生入学资格GCT考试指南 2004年版 【文化科学教育体育】
国务院学位委员会办公室编2004 年出版198 页ISBN：7502343121GCT试卷由四部分构成：语言表达能力测试，数学基础能力测试，逻辑推理能力测试，外语运用能力测试。实践证明，这四个方面是人的综合素质与能力的集中体现，通过必要的自然科学、人文与社会科学等背景知识，测试考生的......
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体育硕士专业学位研究生入学资格全国联考考试大纲及指南 【文化科学教育体育】
全国体育硕士专业学位教育指导委员会组织编写2011 年出版290 页ISBN：9787300137766外语和体育综合采用全国联考的方式进行，统一命题、统一阅卷；各试点单位根据全国体育硕士专业学位教育指导委员会的统一要求组织复试，对笔试成绩、复试成绩综合考察，择优录取。为便于考生备考，全国体育硕士专业学...
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2015教师招聘考试专用教材 学科专业知识中学英语 2015最新版 【文化科学教育体育】
中公教育教师招聘考试研究院主编2014 年出版488 页ISBN：9787510042409本书严格根据教师招聘考试中学英语科目考试大纲编写。契合大纲、浓缩考点、难易搭配、内容完备是本书最大特点，本书严格根据科目考试的题型、题量、难度等特点来编排。...