我们走了有多远 基于新课程背景下的体育教学实践 【文化科学教育体育】

本书以“健康第一”为指导思想、突显“以学生发展为中心”的体育与健康课程改革，以其生动、个性的特征引起了人们的广泛关注，许多做法也引发了一些争议。由于社会综合因素引发的中小学生体质下降的现状没有得...

教育卸责问题研究 基于农村教育实践的考察 【文化科学教育体育】

本书研究的核心问题是教育卸责现象的归因及其解决对策,围绕这个问题有两条主线，一是各种卸责现象在农村教育中的具体表现，二是对教育卸责问题进行剖析和解决。前者决定了调查研究法、后者决定了文献研究法的...

基于问题溯源的课堂教学行为转变的实践研究 【文化科学教育体育】

本书对于课堂中教师行为的研究做了详细的调查，例举了教学中真实存在的问题，及其产生的原因。并对于各门学科在课堂教育中产生的问题教师应该如何用合理的方法进行解决给出了一些教学实例，让读者能通过这些教学...

农民工子女教育问题研究 基于12城市调研的现状、问题与对策分析 【文化科学教育体育】

本书通过对北京、上海、广州、成都等12个大中型城市的农民工子女教育情况进行调研，研究了农民工子女在流入地入学和政府部门落实相关政策的情况。同时，还对农民工子女的学习、心理发展、成长状况等进行了深入...

低碳经济视角下的产学研协作问题研究 【文化科学教育体育】

本书是以江苏省淮安市为例，主要研究了如何通过产学研协作，不断提高我国的技术层次，以发展我国的低碳经济产业，从而加快经济发展，并且探索我国低碳经济产学研的现状及制度建设措施。...

多样化教学方法下的中学生物学教学研究 【文化科学教育体育】

基于问题解决的高中地理课堂教学 【文化科学教育体育】

本书系作者参加特级教师培训及多年教学实践的感悟。在介绍了自己和地理学科的渊源后，作者讲述了问题解决教学的背景、基本模式，并对问题解决教学的关键要素“问题”从类型、设计、结构三方面做了重点阐析。本...

生命意义的追寻与教育目的的叩问 我国中学校长职业幸福感研究 【文化科学教育体育】

本书以中学校长为研究对象，以职业幸福感为研究内容，构建中学校长职业幸福感的理论分析框架，开发中学校长职业幸福感量表，研究我国中学校长职业幸福感的总体状况和个体差异，分析中学校长职业幸福感的来源和影响因...

核心素养理念下的高中数学教学策略 【文化科学教育体育】

大众化背景下的高等教育质量问题研究 【文化科学教育体育】

本书全面探讨了高等教育质量的本质内涵、高等教育价值观、质量观等方面的传统性论题，也有关于高等教育质量保障、质量管理、教育评估等方面的实践性研究，还有关于高等教育质量文化、质量标准体系等一些新的论...