解析几何中的一般化特殊化和类比 【文化科学教育体育】

教学解释 一般问题的初步探讨 【文化科学教育体育】

教学世界是一个充满困惑的世界。面对困惑，每个人都在做出自己的回答。教学世界也是一个统一的世界。其中既包含直观的操作因素，也包含非直观的意义因素。值得关注的是，教学的操作因素与意义因素之间一定是相互...

高等教育均衡发展的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书立足高等教育均衡发展影响因素、高等教育不均衡的现实表现及问题分析、借助对口支援促进高等教育均衡发展的实践与发展取向、借助省部共建促进高等教育均衡发展的实践与发展取向等核心内容，借助丰富的实...

县域义务教育均衡发展探究 基于江西省义务教育均衡发展示范县的实证研究 【文化科学教育体育】

本书以江西省义务教育均衡发展示范县为对象，坚持理论研究与实证分析相结合、定性研究与定量研究与相结合，深入探讨了该省义务教育均衡发展示范县推进县域义务教育均衡发展的机制，系统梳理和总结了该省义务教育...

高素质好成绩 全面均衡的家庭教育之道 【文化科学教育体育】

本书是家庭教育类图书，在教育孩子的过程中，如何寻找到玩与学、素质教育与应试教育、优秀成才与快乐成长、传统道德与现代竞争等之间的平衡，对家庭培养孩子具有一定的参考价值。...

名校集团化 教育均衡发展的实践演绎 【文化科学教育体育】

本书在分析名校集团化办学背景的基础上，阐述了名校集团化办学的主要运作模式与特征，并重点阐述了城乡结对互助共同体和名园集团化这两种具有杭州特色的办学模式；名校集团化办学的推进促进了杭州基础教育公平、...

科研管理基础资料 科研管理的基本原则和一般问题 【文化科学教育体育】

促进教育均衡发展的中小学教师流动研究 【文化科学教育体育】

本书以义务教育阶段教师流动为研究对象，通过政策梳理和文献研究，阐述了教师流动的理论基础和现实需求；从实践的角度，充分借鉴了日本和韩国的经验，以及国内某市教师流动的实践做法；系统总结了当前我国教师流动中.....

教育均衡化在浦东的实践 【文化科学教育体育】

教育均衡化是世界教育发展的潮流，也是教育现代化的核心理念。它不仅包括教育入学机会平等，也包括教育过程平等、享受优质教育资源的机会均等。浦东新区作为国家综合改革配套实验区，先行先试，在办学方式、教师专...

义务教育均衡发展路在何方 社会正义的视角 【文化科学教育体育】

本书基于社会正义的价值目标，系统地剖析了当前我国义务教育均衡发展的现实路径，提出通过增量教育资源的配置来渐进推动义务教育均衡发展，并对教育经费和教师两种教育资源的增量配置方式与保障机制进行了细致分...