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高中物理课程教学的思考与探索 【文化科学教育体育】
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教育大智慧课程与教学 研究与实践的旅程 【文化科学教育体育】
霍秉坤，于泽元，徐慧璇，朱嘉颖著2008 年出版507 页ISBN：9787562445647本书集中了海岸三地众多教学论学者的智慧和结晶，关心教学论的众多焦点问题，是一本值得教学研究认真翻阅的书籍，其中的思想是国内领先的，而且有用外文写作的，对于世界教学论前沿的关注也是本书的一大看点，相信本.....
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高中新课程问题与对策 数学 【文化科学教育体育】
李善良，葛军编2012 年出版212 页ISBN：9787544441995本书主要对作者于2005年以后在数学教育方面做的思考进行了梳理，对这一段时期作者发表过的相关文章按照内容作了整理。本书不仅是对我国数学教育的实际历程，特别是课程改革的回顾与总结，而且表明了作者对于我国...
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新课程与教师心理调适 【文化科学教育体育】
曾琦主编2004 年出版242 页ISBN：7504128171本书主要内容有教师应对新课程的心态分析；新课程中教师角色的调整；在新课程的挑战中获取发展的机遇；教师通过合作在新课程中成长；教师的生涯规划与成长。全书对新课程改革中教师心理问题进行了较为透彻的研究分...
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外国小学语文课程与教学研究 【文化科学教育体育】
吴忠豪著2009 年出版392 页ISBN：9787544422093本书是上海师大小学教育系主任，全国著名小学语文教育专家吴忠豪先生最新的国外小学语文研究成果，该书对最新的国外相关课程及教材进行全面、系统的比较研究，为国内小学语文教学研究打开视野，提供了最新的资料和...
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新课程与中小学心理发展教育 【文化科学教育体育】
于晓溪，郭洋编著2015 年出版186 页ISBN：7565205826本书通过阐述中小学心理发展的基本概念、身体及人格的特征、情绪特点、学习的发展特点、道德发展几大内容，以期帮助教师了解中小学生身心发展规律，更好地掌握相应的教育策略，更好地承担教书育人的职业使命。...
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