从失衡走向平衡 素质教育课程评价体系研究 【文化科学教育体育】

本项目的最终研究成果分四篇来呈现：第一篇“理论基础”，致力于厘清素质教育课程评价的哲学基础、社会文化历史基础以及心理学和测量学基础，针对应试教育课程评价“目中无人”的弊端，将人性化评价作为素质教育课...

高等院校内部教学质量保障体系研究与实践 【文化科学教育体育】

为了改进高等院校内部质量建设的现状，相当长一个时期以来，广大高等教育理论工作者作了许多改革的尝试，取得了显著成绩。在新的形势下，在西北工业大学政策研究课题、陕西省高等教育学会课题基金的支持下，按照西安...

规范、行动与质量 博士生培养过程管理研究 【文化科学教育体育】

《规范、行动与质量：管理者视角的博士生培养过程管理研究》一书由清华大学讲师王顶明教授一人编写，全书基于管理者视角，从认知重要性、规范明确性、执行严格度三个维度分析培养单位、院系组织在博士生培养过程...

河南大学商学院学术文库 工商管理系列 基于创新测度的人文社会科学图书评价研究 【文化科学教育体育】

归纳了当前中国人文社会科学学术图书评价存在的一些突出问题，参考借鉴了国外人文社会科学评价政策及实践，从创新测度的视角分析了学术图书评价问题产生的原因，根据不同评价目的和文科各学科的特质，设置不同的学...

科技伦理与科技管理文库 知识效能与评价 制度分析视角下的大学教师绩效研究 【文化科学教育体育】

本书从比较分析大学神经外科手术的两种范式（基于产出导向和基于行为导向）入手，分析了两种评价范式在评价实践中的二难困境，在概述研究的三个理论视角（规范性、描述性和引导性），教师评价的一般理论、模式、制度......

教育评价教学参考资料 第6章 学力评价与道德评价 【文化科学教育体育】

大学评价 评价的理论与方法 【文化科学教育体育】

教育评价文选 教育评价文选 1 【文化科学教育体育】

教育评价文选 教育评价文选 3 【文化科学教育体育】

大学评价与科研评价 【文化科学教育体育】

本书分上下篇，上篇是第四届大学评价与科研评价国际学术研究会精选论文60篇；下篇评价报告，公布最新的中国高校竞争力排行榜。