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中学教师专业标准 要点行动示例 【文化科学教育体育】
张汉林，何成刚编2013 年出版220 页ISBN：9787303153930本书是对教育部《中学教师专业标准》的操作性解读。从要点解读、行动指南、示例分析三个角度对中学教师专业标准的59条指标进行了深入解读，旨在为中学教师提供清晰的政策解释、具体的操作策略和可资借鉴的案...
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问道彳亍 如是我教 一个语文教师的行动研究 【文化科学教育体育】
杨富志著2014 年出版330 页ISBN：9787532944576本书系一线语文教师的教育读物，作品聚焦语文教学素养，以“学、问、思、辨、行”的行动研究为线索，系统阐释了其语文教学心得和实践，对一线语文教师有着丰富的指导意义。...
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全民科学素质行动计划课题研究论文集 【文化科学教育体育】
全民科学素质行动计划制定工作领导小组办公室编2005 年出版758 页ISBN：7110060683本书内容包括：科学素质的涵义、我国公民科学素质现状及分析影响我国公民科学素质因素、主要结论、课题对“2049行动计划”的建议等。报告研究针对社会教育、学校教育、家庭教育三方面进行探讨。...
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学苑创造 素质技能大操练一年级寒假行动方案 【文化科学教育体育】
白聪敏，黄湘，何薇编2008 年出版124 页ISBN：9787536355811本书针对一年级学生学习能力，设置综合素质训练和文化素质两大部分，通过课内外不同内容的学习，不同故事的演说和不同活动的操练，将“九义”教材知识融会贯通，培养学生的全面性、灵活性和创造性。...
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学生有效学习的行动研究 【文化科学教育体育】
汤雪平主编2018 年出版242 页ISBN：9787568118095本书顺应新课程改革的要求，在分析学习的本质及新课程背景下学习与教学的关系的基础上，坚持以学论教，构建学生有效学习的理念构架。通过对有效学习的几个重要问题的行动研究，促使读者更深入地领会有效学习的相关...
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科技馆常设展览科普效果评估 【文化科学教育体育】
中国科协科普研究所，中国科学技术馆编著2006 年出版209 页ISBN：7504643696本书属于“科技馆常设展览科普效果评估课题”的结题总结性论著。包含四部分内容：第一部分为科技馆科普效果评估的理论和方法；第二部分为我国科技馆常设展览评估；第三部分为科技馆常设展览科普效果评估结果分析...
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学苑创造 素质技能大操练六年级寒假行动方案 【文化科学教育体育】
林剑，冯世明，晏海芳编2008 年出版124 页ISBN：9787536356917本书针对六年级学生学习能力，设置综合素质训练和文化素质两大部分，通过课内外不同内容的学习，不同故事的演说和不同活动的操练，将“九义”教材知识融会贯通，培养学生的全面性、灵活性、和创造性。...
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参与研究型教学模式的行动研究 【文化科学教育体育】
甘肃省联合国教科文组织协会编2009 年出版159 页ISBN：9787542318978本书是作者在新教育理念指导下以教学模式的转换来指导具体的教学实践，是根据甘肃省小学教育的实际编写的一本教师培训教材。全书共分七个模块，对于小学教师的教学活动具有较强的指导作用。...
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学苑创造 素质技能大操练五年级寒假行动方案 【文化科学教育体育】
黎雪娟，麦彬，丘素玲等编2008 年出版124 页ISBN：9787536356900本书针对五年级学生学习能力，设置综合素质训练和文化素质两大部分，通过课内外不同内容的学习，不同故事的演说和不同活动的操练，将“九义”教材知识融会贯通，培养学生的全面性、灵活性、和创造性。...