基于问题的学习（PBL）在幼儿园主题探究活动中的应用 【文化科学教育体育】

本书以实证研究的方式，通过在一线幼儿园教学实践中实现了PBL（基于问题的学习）教学模式的创建、评估和实践全过程。该模式强调幼儿在问题情境中主动提问、解决问题，体验与同伴交往、合作学习的快乐。研究结果表...

心理和教育研究中的非参数方法 【文化科学教育体育】

寻求自然秩序中的和谐 中国传统法律文化研究 【文化科学教育体育】

在文化传播与市场运营之间 解析转型期的中国高等教育出版产业 【文化科学教育体育】

这是一部关于高等教育出版如何适应高等教育事业发展，以及如何进行改革开拓，进行新的拓展的学术论著。

教育信息化视野中的视频资源创建与利用 【文化科学教育体育】

本书信息技术对教育的巨大作用，并将教育信息化的发展看成是教育领域的一场变革。教育信息资源是教育信息化的核心和灵魂，教育信息资源可以分为文本、图片、音频、动画和视频。视频资源是教育信息中最复杂、最...

学在宁波 校园集锦 宁波市学校优质教育资源宣传画册 【文化科学教育体育】

本书是宁波优秀教育资源的整体介绍，以画册的形式介绍各大学、中学、小学和幼儿园的办学规模、办学经验和教学成果等。画册是记录昨日宁波教育演革与发展结果的一个缩影，也是宣传今日宁波教育形象和创新精神的...

统计教育文化书系 在时间的脚步声中 【文化科学教育体育】

本书聚焦统计教育发展进步20年、25年、30年的时点，以统计人教育人说统计教育事、抒培训育人情、励创新开拓志的篇章，彰显统计教育团队的文化精神，张扬统计教育工作者的个性风采，是统计教育开拓进取的缩影和写照...

高等教育视野中的小学教师教育发展研究 【文化科学教育体育】

本书主要探讨小学教育专业建设如何适应当今基础教育改革与发展的要求，如何适应高等师范教育改革的需要。

小学课堂中的教育问题研究 【文化科学教育体育】

本书汇集了一批小学老师和大学老师对小学教育问题的研究成果。对推进小学教育改革有较好的借鉴、指导意义。

在学校教育中学作研究 【文化科学教育体育】

本书针对农村教师而编写，内容是指导教师再教育，教学中如何展开教学研究，并将研究与自己的教学实践融为一体。