大约有40,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0540秒）
为您推荐： 政权与族群 信息技术与中学物理教学整合 政权与族群 中国边疆学基础理论研究 佤族神话中的历史记忆与族群认同 整合 内部控制 整合架构
-
幼儿自主性活动整合课程 理论篇 【文化科学教育体育】
谭加颖主编2012 年出版148 页ISBN：9787566804396本书是广州开发区第一幼儿园进行幼儿园课程改革的研究成果，分为理论篇和实践篇，理论篇就幼儿自主性活动整合课程的课程基础、目标、内容、评价等部分进行课程的阐述和总结，实践篇在小、中、大班各选一个主题活...
-
-
幼儿情景阶梯互动训练 欢乐拼音整合教材 下 【文化科学教育体育】
英子，谢红亮主编2013 年出版48 页ISBN：9787539843865本套书根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写，内容全面，编排合理，共分9册，分为语言、数学、拼音、日常生活、规范写字五个大类，全面提升孩子的语言、数学、拼音、思考能力，本册为《拼音整合教材......
-
教育可以是这样的 整合教育学习模式 【文化科学教育体育】
（美）特蕾莎·朗格内斯（Teresa Henkle Langness）著；卢建筠译2004 年出版187 页ISBN：7301080530本丛书的主要目的即是通过介绍国外有关整和教育理论与实践的最新研究成果，回答什么是整和教育，为什么需要整和教育，如何将整和教育的理念具体运用到课程之中等问题，为目前国内的教育改革提供有意义﹑有价值的参考...
-
幼儿多元素质整合发展活动课程 创意学与教 【文化科学教育体育】
肖玲，李季主编2003 年出版388 页ISBN：7540651520本书以全新理念阐释了最新幼儿成长新方案：以幼儿多元素质整合发展为主线，同时注意到小、中、大不同年龄层次小朋友的特色和岭南特色，为当前幼教工作者、广大家长特别是南方幼儿教育提供了一份翔实而科学的幼儿...
-
基于知识链接的数字资源整合研究 【文化科学教育体育】
李明鑫著2015 年出版251 页ISBN：9787568103763专著。数字资源之间存在着各种关联，这些关联既有显性的也有隐性的。引文和主题关联是显性的，而知识关联则是隐性的。本书从知识关联的角度出发，提出在对数字资源进行深度整合的过程中，有必要研究显性关联与隐性...
-
工学整合式实践教学实施方案 【文化科学教育体育】
柳和玲，施建年，贾东清著2010 年出版108 页ISBN：9787504733658本书所建立的工学整合式实践教学实施方案是职业教育实践性教学的创新探索，其意义在于为我国职业教育顶岗实习阶段的教学提供方法指导。本书既是一本实践教学理论的研究论述，也是一本操作性指导用书，它是开展顶...
-
-
基于服务的数字资源整合研究 【文化科学教育体育】
胡翠红编著2015 年出版224 页ISBN：9787561490020数字信息资源整合是避免重复建设、保证资源使用效率的最优化、实现经济效益最大化的有效途径。因此，对高校进行基于服务的数字信息资源的优化整合，了解整合对象差异性的表现与特点，可使数字信息资源和各项服务...
-
幼儿自主性活动整合课程 实践篇 【文化科学教育体育】
谭加颖主编2012 年出版166 页ISBN：7566804391本书是广州开发区第一幼儿园进行幼儿园课程改革的研究成果，分为理论篇和实践篇，理论篇就幼儿自主性活动整合课程的课程基础、目标、内容、评价等部分进行课程的阐述和总结，实践篇在小、中、大班各选一个主题活...