网络时代知识创新与信息传播 【文化科学教育体育】

本书主要研究网络环境下，知识创新系统与信息传播系统之间的辩证关系与互动，以及保持和促进其可持续协调发展的措施。

主体性教学研究 【文化科学教育体育】

本书主要内容包括：主体性教学的内涵与特征；主体性教学思想的历史形态考察；主体性教学的理论基础；主体性教学的价值等。

新课程标准下的体育教师评价体系研究 【文化科学教育体育】

创新时代青春出彩 【文化科学教育体育】

本书为上海大学2017级本科生“我的上大我创新”征文活动优秀文章选编，是年轻的大学生关于“创新”的新思想火花的集合。主编顾骏，上海大学社会学院教授，上海市普通高校人文社会科学重点研究基地“上海大学中国...

教师专业成长档案的数字化管理与应用研究 【文化科学教育体育】

高等教育制度创新的经济学分析 【文化科学教育体育】

本书阐释了教育领域的交易成本与不确定性，学校结构形式变迁的经济学解释，高等教育的产权组织制度等内容。

创新与跨越 公共文化服务体系前沿报告 【文化科学教育体育】

本书收录的文字是作者多年来的思考和积累，作者以一个文化人的身份，阐述了自己对文化、对公共文化服务体系建设的观察、思考以及自己的历史担当。书稿共分两辑，内容都是介绍我国公共文化服务的成果、公共文化服...

学会参与：主体性教育模式研究 【文化科学教育体育】

本书从课堂教学、班级管理、团队活动三个方面提出了发展学生主体性的教育模式，为新世纪我国基础教育改革探索切实可行的途径。

知识经济时代档案部门的生存与发展策略 【文化科学教育体育】

知识经济时代的到来给档案部门的生存与发展提出了新的挑战，如何有效地应对这一挑战，是时代赋予我们的一个重要研究课题。本书从社会环境视角出发，着重探讨档案部门的观念变革策略、理论变革策略和实践变革策略...

高职教育新体系的研究与实践 【文化科学教育体育】

本书主要从人才培养目标，课程设置，师资体系，评价体系等方面构建了高职教育的新体系，并在南昌理工学院广泛实践，取得了可喜的效果。