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反思与超越 从实践知识到教育智慧 【文化科学教育体育】
王瑞峰,魏锡山主编2006 年出版213 页ISBN:7201053515本书是论文集,是数十位在一线工作执教的中学老师,根据自身教育结合新课程标准进行教育反思。
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学校教师育德行为机制研究 上 【文化科学教育体育】
何晓文,蒋建国,魏国良主编2008 年出版398 页ISBN:9787561762486本书试图在中小学教师关注自身育德行为机制、探索学校德育有效性方面作深入研究,切实改善教师育德行为活动及效应,从根本上提升学校德育成效与科学化水平。...
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学校教师育德行为机制研究 下 【文化科学教育体育】
何晓文,蒋建国,魏国良主编2008 年出版347 页ISBN:9787561762486本书试图在中小学教师关注自身育德行为机制、探索学校德育有效性方面作深入研究,切实改善教师育德行为活动及效应,从根本上提升学校德育成效与科学化水平。...
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学校的挑战 创建学习共同体 【文化科学教育体育】
(日)佐藤学著2010 年出版219 页ISBN:9787561779408本书的主题是,将创建“学习共同体”作为学校改革的哲学,推进新型学校的建设。在我国大力推进教育改革的今天,国外的经验值得我们参考。...
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亲子关系比学校更重要 【文化科学教育体育】
葛英编著2014 年出版215 页ISBN:9787546411248新的亲子教育理念认为,良好的亲子关系是最好的教育方式,与子女亲密无间的关系比说教更重要。本图书循循善诱:家长要学会做到良好的情绪管理,把孩子当朋友,尊重孩子意愿,倾听孩子心声,从而实现最佳的家教目的。...
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