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课堂探究教学的理论与实践 【文化科学教育体育】
赵嘉平著2009 年出版215 页ISBN:9787510000256本书结合教学实例介绍了课堂探究教学的基本理论,课堂探究教学的实施策略,课堂探究教学给学生、教师、教学环境等方面提出的新要求,列举了各学科课堂探究教学的成功案例,供各学科高中教师在任教新课程时借鉴和参...
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关注每位学生的发展 “学习困难学生”转化的理论与策略 【文化科学教育体育】
王在勇等著2007 年出版334 页ISBN:7532857263本书系统地阐述了“学习困难学生”转化的理论基础,并从学科教学、班级管理、学校管理、家庭教育、社会环境等方面论述了对“学习困难学生”转化的具体策略。...
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让班级成为师生的精神家园 班级建设的理论与实务 【文化科学教育体育】
王健,邓睿编著2009 年出版156 页ISBN:9787807308232班级是学校最重要的细胞,是学生最重要的活动场所。它对学生的身心和社会化发展产生巨大的影响。班级建设理应成为当代课程改革的重要组成部分。...
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在真实的教育情境中研究教育 校本教育科研的理论与实践 【文化科学教育体育】
张景斌等著2003 年出版231 页ISBN:7810646370本书就办学理念等方面论述了基础教育面临的工作和我国基础教育的改革。
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走向继续教育的深处 成人教育理论与实践的当代研究 【文化科学教育体育】
薛勇民主编2008 年出版223 页ISBN:9787544034722本书是一本成人教育理论与实践研究的论文集,收入成人教育基本理论、教学管理、教育发展研究等各类论文50余篇。
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变革中的中国企业大学理论与实践 【文化科学教育体育】
中国培训发展研究中心,人设部企业大学课题组专家组织编写;毕结礼,宋晔主编2016 年出版306 页ISBN:7300227603 -
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发展性教育质量保障的理论与操作 【文化科学教育体育】
陈玉琨著2006 年出版222 页ISBN:7100050901本书介绍了教育质量保障的新发展,发展性教育质量的理论基础,整体框架与实施步骤,与校园文化建设等内容。
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广州好教育的理论与实践 【文化科学教育体育】
朱华伟主编2016 年出版470 页ISBN:9787554814338本书以广州“好教育”为主线,对广州好教育的背景、理念、发展思路、战略措施、政策措施、实践经验与成效进行全面总结梳理。全书内容丰富、数据翔实、基于多个视角,全景展示广州教育改革发展情况、反映时代特...
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