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    童清艳著2002 年出版242 页ISBN:7504337897

    本书从现代认知心理学的核心概念—认知结构入手,探讨人们于现代媒体中获取知识(或信息)的方式和途径,以及在这一过程中传媒受众认知结构所表现出的诸特征,及其在从“客观现实”(即受众所理解的现实)这一传播学......

  • 晚明文人的文化传播研究 【文化科学教育体育】

    聂付生著2014 年出版250 页ISBN:9787564719302

    本书主要阐述晚明时期文人的文化传播实绩,并分析其传播机制和渠道等。全书大致结构为:第一章文化传播晚明文人的文化理念、第二章晚明文化传播文本叙事、第三章晚明文化传媒及其机制、第四章晚明文化传媒及...

  • 中国教育 研究评论 第3辑 【文化科学教育体育】

    丁钢主编2002 年出版262 页ISBN:7504122742

    本书诣在加强国内外学者在中国教育发展和国际关系、中国教育理论实践多方面领域的研究交流对话,提供一个对话的中介和共享的学术平台,从不同的角度和多远的话语方式来观察中国教育。提升中国教育全球教...

  • 现代足球基本技术教学论 【文化科学教育体育】

    张梦阳著2008 年出版512 页ISBN:9787806627204

    本书对现代足球基本技术发展状况、方向进行介绍,对基本内容及技术原理进行分析,概括足球基本技术教学原则及方法。对学校足球教学有指导价值。...

  • 媒介论争 【文化科学教育体育】

    (美)埃弗里特·E.丹尼斯,(美)约翰·C.梅里尔著;王春枝译2019 年出版243 页ISBN:9787300266893

    从文字传播时代、电子传播时代到数字传播时代,人们一直深切关注传媒在社会和文化中所承担的功能,包括传媒如何塑造人们的态度、观点,如何影响人们的政治和商业行为等。媒体是变得更好了?还是更槽了?为什么?在互.....

  • 媒介COO 广播·电视·网络运营实务 第4版 【文化科学教育体育】

    (美)苏珊·泰勒·伊斯曼(Susan Tyler Eastman),(美)道格拉斯. A. 弗格森(Douglas A.Ferguson),(美)罗伯特. A. 克雷恩(Robert A.Klein)等著;李德刚,何玉译2004 年出版250 页ISBN:7508034732

    本书介绍了很多培养庞大的受众群、塑造成功的品种以及建立巨型的媒介公司所需要的方法和技巧。为致力于在本产业中寻求成功的人士提供了大量、广泛性的指导。...

  • 教师学习共同体 促进教师专业发展的新途径 【文化科学教育体育】

    魏会廷著2014 年出版224 页ISBN:9787307140080

    本书以教师学习共同体为研究对象,以教师专业发展为最终诉求,对教师专业发展和教师学习共同体的相关理论进行梳理,并对我国教师学习共同体构建的现状进行审视。在此基础上,本书结合美国教师学习共同体构建的宝贵...

  • 中国科技政策发展研究 2004年调研报告精选 【文化科学教育体育】

    中国科技促进发展研究中心编2005 年出版488 页ISBN:7502350500

    本书是从中国科技促进发展研究中心2004年调研报告中精选部分比较重要、注重学术的优秀论文编辑而成。

  • 现代教育技术 【文化科学教育体育】

    蔡莉,刘梓红,赵勇主编2007 年出版292 页ISBN:7116051325

    本书主要内容包括教育技术概述、教育技术理论基础、现代教学媒体、现代教学环境、教学系统设计评价、多媒体课件制作基础、使用Flash制作多媒体课件、使用PowerPoint制作多媒体课件、使用Authorware制作...

  • 现代教育技术 促进多元智能发展 【文化科学教育体育】

    祝智庭,钟志贤主编2003 年出版412 页ISBN:7561732198

    本书以信息化教学设计实践为主线,融合现代教育、教学新理念,强调学生的自主学习和实践活动。

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