融媒体时代的现代远程教育服务体系建设与成效评估研究 【文化科学教育体育】

本书共分为远程教育学用调研、远程教育关键技术研究、远程教育融媒体资源研究、远程教育学习支持服务研究和远程教育成效分析五部分内容，汇聚了23篇各具特色的研究成果。本书主要以北京农村现代远程教育学习...

职业学校教育评估的理论与实践 【文化科学教育体育】

评估是对客体作出价值判断的过程。如何开展职业教育评估，目前理论的研究尚涉足不多。它与一个国家的社会制度、社会意识形态有着密切的联系，在不同国家有着不同的做法。本书在分析国外有关资料的基础上，立足于...

功能性行为评估与干预 如何应对特殊需要学生的行为问题 【文化科学教育体育】

大量科学研究成果证明，功能性评估与干预可以有效地解决特殊需要学生的行为问题，其干预效果明显，并能减少由干预带来的副作用。本书作者根据在中美国两国高校为特殊教育专业研究生上课的材料，并结合自己多年的临...

中小学科技教育评估机制研究 对天津市中小学科技教育的调查与思考 【文化科学教育体育】

本书以天津为例，在充分调查研究的基础上编制而成。主要内容包括天津市中小学科技教育现状调查数据统计、调查报告、研究报告以及在此基础上提出的关于区域中小学科技教育标准化建设标准、实施细则、评估流程...

昆虫控制与利用 【文化科学教育体育】

书目控制与书目学 【文化科学教育体育】

能量与控制：风能与水能 二年级 【文化科学教育体育】

能量与控制：力与运动 三年级 【文化科学教育体育】

21世纪学前教师教育系列教材 幼儿行为观察与评估 【文化科学教育体育】

《学前儿童行为观察与评估》为高等院校学前教育专业教材，全书拟分为四个部分，第一部分将从各相关发展科学理论探讨观察儿童行为的理论基础与实践价值；第二部分将系统地呈现观察学前儿童行为的方法与技巧，包括叙...

能量与控制：光能与声能 四年级 【文化科学教育体育】