大约有70,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0427秒）
为您推荐： 食物血糖生成指数 高血压 高血脂 高血糖预防调养食谱 血糖解方 纸质印刷的可以后续邮寄 糖尿病飲食療法 輕鬆維持血糖的100個小秘訣 急诊与灾难医学
-
澳大利亚数学能力检测试题解析与评注 小学中级卷 2004-2013 【文化科学教育体育】
（澳）阿特金斯，（澳）泰勒，（澳）克拉珀编著；朱华伟，孙文先编译2014 年出版182 页ISBN：9787030402073本书收录了2004年至2013年澳洲AMC数学能力检测小学中级卷的全部试题，对每一道试题均给出详解，有些题目还给出了多种解法与评注，目的是使读者加深对问题的理解与开拓思路，培养举一反三的能力。本书可供小学三、...
-
澳大利亚数学能力检测试题解析与评注中学中级卷 2006-2013 【文化科学教育体育】
（澳）阿特金斯，（澳）泰勒，（澳）克拉珀编著；朱华伟，孙文先编译2014 年出版193 页ISBN：9787030402721本书收录了2006年至2013年澳洲AMC数学能力检测中学中级卷的全部试题,对每一道试题均给出详解,有些题目还给出了多种解法与评注，目的是使读者加深对问题的理解与开拓思路，培养举一反三的能力.本书可供初中数学...
-
思维大革命 初二英语全英文课堂 英语同步检测与评价 八年级 下 冀教版·第2版 【文化科学教育体育】
王迈迈总主编；田化澜，裴光亚主编；徐启富，潘永全，李华，李毓红，陈俊，祝世波，余顺芹，郝毅编；石少波副主编2005 年出版150 页ISBN：7801790634暂缺《初二英语全英文课堂八年级同步检测与评价人教新目标版（下）》简介
-
澳大利亚数学能力检测试题解析与评注中学初级卷 2006-2013 【文化科学教育体育】
（澳）阿特金斯，（澳）泰勒，（澳）克拉珀编著；朱华伟，孙文先编译2014 年出版174 页ISBN：9787030402080本书收录了2006年至2013年澳洲AMC数学能力检测中学初级卷的全部试题，对每一道试题均给出详解，有些题目还给出了多种解法与评注，目的是使读者加深对问题的理解与开拓思路，培养举一反三的能力。本书可供小学六年...
-
澳大利亚数学能力检测试题解析与评注中学高级卷 2006-2013 【文化科学教育体育】
（澳）阿特金斯，（澳）泰勒，（澳）克拉珀编著；朱华伟，孙文先编译2014 年出版216 页ISBN：9787030400192本书收录了2006年至2013年澳洲AMC数学能力检测中学高级卷的全部试题，对每一道试题均给出详解，有些题目还给出了多种解法与评注，目的是使读者加深对问题的理解与开拓思路，培养举一反三的能力。本书可供高中数学...
-
智能数学高考特训教程自我检测问题集 文科 做中学与用中学 【文化科学教育体育】
齐智华，齐新著2013 年出版109 页ISBN：9787510068577本书是应全国各省考生及高考辅导教师的要求而写，适合新课程标准考试。齐智华老师是国内外最早讲授数学猜想的名师，对于新课标高考，本书是难得的最新开窍书。本书按智能数学的新思想新方法，深入浅出，风趣地讲授高...
-
澳大利亚数学能力检测试题解析与评注 小学高级卷 2004-2013 【文化科学教育体育】
（澳）W. J.阿特金斯，（澳）P. J.泰勒，（澳）M. G.克拉珀编著2014 年出版201 页ISBN：9787030402066本书收录了2004年至2013年澳洲AMC数学能力检测小学高级卷的全部试题，对每一道试题均给出详解，有些题目还给出了多种解法与评注，目的是使读者加深对问题的理解与开拓思路，培养举一反三的能力。本书可供小学三、...
-
如何快速提升儿童学习效率 视听动 打开学习之门的钥匙 【文化科学教育体育】
刘弘白编著2016 年出版148 页ISBN：7542656236本书是刘弘白博士经历40年第一线的实践经验，将西方与东方的教育精髓融会贯通，运用视、听、动全方位教育，为家长和老师提供全新又实用的教育范本。作者刘弘白博士将自己多年来担任教学博士的教学经验、知识、心...
-
基于同望V3开发平台的信息系统快速开发技术 【文化科学教育体育】
张芒，刘洪舟主编2017 年出版270 页ISBN：9787562351573本教材主要是对信息系统快速开发技术同望V3开发平台的一些基础知识和相关操作进行了介绍和说明，并辅以例子对具体的一些操作和实际运用进行了演示讲解。本书从对V3开发平台基础知识到实际运用的介绍，由浅入深...
-
大学新生适应教育 内蒙古工业大学新生入学教育专用教材 【文化科学教育体育】
李晶主编2012 年出版221 页ISBN：9787564065812本书作为内蒙古工业大学新生适应性教材，从认知篇、文化篇、修养篇、学习篇、生活篇、求职篇、军训篇等角度，为新生介绍了学校的基本情况，学校建设情况，学生的学习、生活、求职，学校的各项规章制度等内容，将内蒙.....