文化视野中的贫困与发展 贫困地区发展的非经济因素研究 【文化科学教育体育】

转型视域中的教师教育研究 【文化科学教育体育】

国家的未来在教育，教育的关键在教师，在于对教师的培养与教育。本书作者基于近40年从事师范教育工作的体验和不断研究，将我国教师教育放在新时期现代教育的视阈中加以分析与探讨，包括：当前我国教师教育的困惑与出...

物质的形态 【文化科学教育体育】

文化形态史观 【文化科学教育体育】

植物的形态 【文化科学教育体育】

物质的形态 学生用书 【文化科学教育体育】

视域融合 心理教育中的价值问题研究 【文化科学教育体育】

专著。本书以心理教育中的价值问题为基本论域，从“价值中立”到“价值干域”原则的分歧入手，通过对心理教育的理论基础、作用机制、目标设置与教育过程进行价值与价值重构，提出应在价值哲学的视点下建构融“事...

学做质性研究 质性研究中的经验与故事 【文化科学教育体育】

本书框架为以质性研究的运用为线素，以教师在质性研究过程中遇到的问题及其解决为素材，展现教师学习和研究的过程。书的内容主要是用教师的具体材料来说明对质性研究的认识及做的过程中的经验与教训。书中既有...

南海领土争议中的媒体角色研究 【文化科学教育体育】

本书以新形势下南海问题有关各方（包括美国和日本等域外国家、以菲律宾和越南为代表的东南亚南海声索国、中国的主流媒体为研究对象，采用内容分析法、批评性话语分析法等定量与定性相结合的传播研究方法，通过对...

社会转型中的中国近代教育会研究 【文化科学教育体育】

本书以近代中西文明冲突融合及近代中国社会转型为背景，全面系统地研究了近代新型教育社团——“中国教育会”在近代中国教育变革和社会变迁过程中的重大作用，并回顾了中国教育界早期现代化的艰难旅程和发展趋...