当前位置：首页 > 名称
大约有10,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0465秒）
为您推荐： 国际中文教育用中国文化和国情教学参考框架 中国文化和国情教学参考框架 国际中文教育用中国文化和国情参考框架应用解读本 核心素养导向下的小学科学教育 核心素养下的英语教学理念与实践 小学科学评价
-
语文素养读本 小学卷 三年级 下 老奶奶的小铁勺 【文化科学教育体育】
温儒敏主编；北京大学语文教育研究所组编2015 年出版138 页ISBN：9787107297298按照国家“语文课程标准”要求，语文课要突出“语文素养”的培育，除了课内教学，必须尽量引导学生进行课外阅读，扩大阅读面，养成阅读习惯，提升阅读品味。“课标”规定小学初中课外阅读量要达到400万字以上。为此，......
-
-
教师评价能力的培养与训练 【文化科学教育体育】
张丛编著2005 年出版311 页ISBN：7807230754本书讲述怎样把一定的教学内容教给学生，怎样组织好教师和学生，怎样有效地利用教学的时间、空间，怎样发挥教学设备的作用等。
-
-
教师督导与评价 理论与实践的结合 【文化科学教育体育】
（美）JAMES NOLAN，JR. LINDA A.HOOVER著；兰英主译2007 年出版323 页ISBN：7501958068 -
-
发展性教师评价研究 下 【文化科学教育体育】
孔祥发主编2012 年出版344 页ISBN：7531648296学校的发展取决于教学质量的提高，教学质量的提高取决于教师的工作积极性，教师工作的积极性取决于教师社会、心理等方面需求的满足程度。...
-
发展性教师评价研究 上 【文化科学教育体育】
孔祥发主编2012 年出版185 页ISBN：7531648296学校的发展取决于教学质量的提高，教学质量的提高取决于教师的工作积极性，教师工作的积极性取决于教师社会、心理等方面需求的满足程度。...
-
-
学科分类