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小学社会课程教与学方式的研究与实践 【文化科学教育体育】
北京教育科学研究院基础教育教学研究中心2006 年出版263 页ISBN:7810648721本书论述了中小学教师在新课程标准教学过程中教学方式的转变,具有较强的理论性和实际应用。
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漫画与教育 白鹤小学“寓教于画”的实践与探索 【文化科学教育体育】
汤洁勤,邓雪枫著2011 年出版234 页ISBN:9787308086233本书是从教师的视角,以宁波白鹤小学“开展漫画特色教育提升学生综合素质”的实践为基础,对白鹤小学的漫画教育的理念进一步梳理、提升,研究以“漫画”为视角和抓手切入探讨对美育、素质教育的理解,进而构建学生...
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人的应急管理与生命安全教育研究 来自大学校园的观察与实践 【文化科学教育体育】
李红霞等著2015 年出版152 页ISBN:9787561244036本书在对陕西省14所高校的应急教育、应急管理和大学生应急能力现状调研基础上,总结出影响大学生应急能力的6大因素,构建了高校应急管理能力评估指标体系,提出了基于行为科学的高校应急教育与应急管理“321”模...
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纵横信息数字化学习研究实验设计和实践建议 【文化科学教育体育】
林小苹编著2013 年出版170 页ISBN:9787536146693本书为《纵横数码学习与信息化创新人才培养的研究——纵横信息数字化学习研究教学实验研究报告专辑》的实验配套用书,包括有教学设计和实践活动的建议。...
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完美教育的理念与实践探索 【文化科学教育体育】
李素香著2014 年出版247 页ISBN:9787533466138本书是青岛经济技术开发区实验初中李素香校长“完美教育”办学思想的成功经验总结。全书以“爱与责任”为核心,结合青岛经济技术开发区实验初中的工作实践,探讨了“完美教育”的内涵及特征,梳理了“完美教育”...
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学校课程计划研究与编制 基于上海的实践探索 【文化科学教育体育】
上海市中小学(幼儿园)课程改革委员会办公室编制2009 年出版425 页ISBN:9787561768099本书兼顾区域、学校规模、发展层次等方面的差异,收集了40多所课改基地学校的课程计划案例,对上海市乃至中国的中小学教师有借鉴作用。
