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全国教育硕士专业学位推荐教材教育研究方法【文化科学教育体育】

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杨小微主编2005 年出版240 页ISBN：7107184733
本书是全国教育硕士专业学位系列教材的一种，论述了教育研究的一般原理，过程与基本方法。
中国教育探索与研究【文化科学教育体育】

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朱启勇，吴继东，李永恒主编2012 年出版465 页ISBN：7511913203
高等教育研究师培专刊【文化科学教育体育】

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陈光主编；林琳，姜维复副主编2014 年出版60 页ISBN：
职业教育研究与探索【文化科学教育体育】

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崔乃林，王呈璋，张波〔等〕主编1997 年出版353 页ISBN：7563609156
主体教育实验研究【文化科学教育体育】

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王家骏主编1994 年出版362 页ISBN：753030643X
本丛书是小学生心理健康教材的配套教学参考书，是教师教学的辅导用书。
教育研究与探索续【文化科学教育体育】

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张中西，吴炳芬，任重主编1996 年出版218 页ISBN：7563608753
《品德与社会》教学研究与设计三、四年级上【文化科学教育体育】

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张茂聪主编2007 年出版486 页ISBN：9787209043120
本书为配合我社《品德与社会》教材出版的教师用书。
《品德与社会》教学研究与设计五、六年级下【文化科学教育体育】

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张茂聪主编2007 年出版828 页ISBN：9787209043120
本书为配合我社《品德与社会》教材出版的教师用书。
一切为了孩子建立“学校、家庭、社会”三结合网络实验研究【文化科学教育体育】

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蓝航英，李泓霖主编2222 年出版180 页ISBN：
小学品德与社会（生活）课程研究【文化科学教育体育】

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沈晓敏，高峡主编2015 年出版229 页ISBN：9787567539556
“品德与社会（生活）课程研究”是《教师教育课程标准（试行）》“课程设置”的重要模块。本教材依据《教师教育课程标准（试行）》，精选对培养优秀教师有重要价值的课程内容，尤其是优秀小学教学案例，并吸收学科前......