教育元评估的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书探究了我国教育评估专业化发展的关键问题——教育元评估，从教育元评估的理论基础和方法论入手，并通过国外元评估制度的借鉴，开展教育元评估本土化实践，在教育元评估的实践应用和操作层面提供了全面而翔实的...

资讯及通讯科技课程及评估指引 中四至中六 【文化科学教育体育】

设计与应用科技课程及评估指引 中四至中六 【文化科学教育体育】

促进学习的阅读与评估 【文化科学教育体育】

本书探讨学校背景下语文评估的新理念、新策略、新方法，努力克服现行评估实践中存在的不当认识与做法，使评估得以准确地评核学生的语文能力，积极地促进学生的学习。如，引导学生全面地、有意义地学习，提高实际的语...

融合与对话 传媒与文学评估 【文化科学教育体育】

广播电视节目视听评议，目的在于引导节目的正确导向和创新创优。其内容，既包括对日常广播电视节目政治导向、价值导向和审美导向的评析，也包括对优秀广播电视节目的指导和推荐。本书稿主要包括三部分内容：日常节...

吉林省中等及其以下学校督导评估文件汇编 【文化科学教育体育】

图书馆绩效评估 【文化科学教育体育】

本书从理论和实践两方面分别介绍了图书馆绩效评估的概念、影响图书馆绩效的因素、绩效评估的流程，重点论述了图书馆绩效评估指标体系的制定和绩效评估的主要方法；并总结了国内外图书馆绩效评估的理论与应用成...

北京高校基础课教学实验室评估指南 【文化科学教育体育】

全国名牌大学附中应考能力测试与评估 高考文科综合 【文化科学教育体育】

大庆精神铁人精神教育纳入国民教育体系 督导评估报告 【文化科学教育体育】