普通高等学校本科专业设置与课程开发及教学质量评估方案实务全书 2 【文化科学教育体育】

普通高等学校本科专业设置与课程开发及教学质量评估方案实务全书 4 【文化科学教育体育】

中国大学本科生、研究生学科专业设置研究 【文化科学教育体育】

本书通过对我国晚清和民国时期大学学科分类的回顾，对新中国成立后学科专业设置的介绍，以及若干国家和地区学科专业设置的分析，指出我国学科专业设置的规律和问题，提出调整建议。...

基于学生满意度的本科新专业教学质量研究 以会展专业为例 【文化科学教育体育】

本书通过对学生满意度相关理论及其评价指标体系的分析，结合教学这一“服务”的特殊性，借鉴国内外学生满意度调查问卷，调查学生对会展新专业教学质量的满意状况、了解学校提供的各项服务与学生预期相比的情况、...

高职院校专业建设的研究与实践 【文化科学教育体育】

本书主要研究了四个方面的问题：一是对高职院校专业现状进行分析，找出存在的主要问题，明确专业设置的目标定位、思路和原则，提出专业设置的对策与建议；二是针对高职院校专业建设的目标、内容，提出专业建设的十大.....

看就业选专业 报好高考志愿 2011年·本科版 【文化科学教育体育】

本书从职业规划的基点出发，通过大量表格为读者提供了权威、细致的大学和专业就业信息，通过举例的形式为读者描绘职业的真实一天，主要提供三种可选路径为读者推荐就业前景较好的大学、专业和职业，高考填报志愿的...

新编高等院校教育类规划教材 教育科学研究方法 【文化科学教育体育】

本教材主要分为4个篇章：研究准备篇（包括3单元）、研究方法篇（包括6单元）、研究课题篇（包括3单元）和研究成果篇（包括2单元）。

最新全国成人高考统一命题招生考试教材 高中起点升专科、本科 语文 【文化科学教育体育】

学前教育专业学生能力标准 本科·重庆版 【文化科学教育体育】

本书主要基于学前教育需求和高等师范院校学前教育专业本科生特点建构而成，是对学前教育专业学生心理能力、专业能力、文化能力、职业能力等关键能力提出的毕业应达到的基本要求。本书结构合理，语言通达，为学前...

“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 体育 第5版 【文化科学教育体育】