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资源配置和空间布局的均衡性研究 【文化科学教育体育】
李苒著2019 年出版208 页ISBN：9787030600240本书以教育资源的配置与学校布局为切入点，以西安市城区为研究区域，对研究区基础教育资源配置和学校空间布局的均衡性展开研究。通过现状分析揭示城区基础教育与社会经济发展的耦合关系、学校区位与居民居住区...
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媒介与公共空间 《申报·自由谈》（周瘦鹃时期）研究 【文化科学教育体育】
谢波编著2014 年出版222 页ISBN：9787214139276本书研究了作为媒介的《申报自由谈》（周瘦鹃主编时期）的重要作者群与重要作品，以及与同时期的其他重要媒介的比较，从“生产者”的角度突出了《申报自由谈》的编辑理念与方法等媒介特征，另一方面从“消费者”与“...
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数字文化馆网络平台与实体空间 【文化科学教育体育】
李国新，曹俊主编2016 年出版201 页ISBN：9787501358304本书就网上文化馆服务和文化馆实体空间的数字化、智能化建设两个维度展开内容。网络平台部分，主要是结合国内网上数字文化馆建设的实践，分析总结网上文化馆的基本功能、基本形态和主要实现方式，目的是逐步厘清...
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创意产业集聚空间组织研究 【文化科学教育体育】
褚劲风著2009 年出版243 页ISBN：9787208085220本书立足经济地理学，借鉴空间经济学的理论，上海创意产业集聚空间组织进行探讨和研究。本书包括九章内容。本书旨在从城市、产业、企业的角度，通过对国外创意产业集聚空间的形成、发展与优化的研究，归纳总结出一...
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日本文化中的时间与空间 【文化科学教育体育】
（日）加藤周一著2010 年出版144 页ISBN：9787305072642对时间与空间的态度、时空形象及概念并不是超越文化差异的普遍性东西，各种文化一定有固有的模式。那么，时间与空间在日本文化中是什么样的呢？独特的时空概念使日本文化别具什么样特征呢? 作者依仗丰厚的学养和...
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从空间到风格 历史类博物馆展陈设计研究 【文化科学教育体育】
李倩倩著2017 年出版420 页ISBN：7112207916本文是作者历时三年对全国33家博物馆的踏查、数据搜集与整理，重点选取了由北至南十一家国家一级馆的调查样本，基于展馆藏品类型进行系统的分类研究，通过实地测量、统计与记录数据，对博物馆展陈空间形态、展陈形...
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练数学 图形空间 5-6岁 【文化科学教育体育】
李秀英主编；林蓉等绘2013 年出版63 页ISBN：7536558996《练数学》是步步高启智新经典系列中的一个类别。《图形·空间》通过趣味游戏学习数字和数量。循序渐进引导幼儿感知事物的数量及其关系，建构初步的数概念。旨在激发幼儿学数学的兴趣，引导他们把数学学习当成...
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练数学 图形·空间 4-5岁 【文化科学教育体育】
李秀英主编；李学等绘2013 年出版63 页ISBN：9787536558984《练数学》是步步高启智新经典系列中的一个类别。《图形·空间》通过趣味游戏学习数字和数量。 循序渐进引导幼儿感知事物的数量及其关系，建构初步的数概念。旨在激发幼儿学数学的兴趣，引导他们把数学学习当...
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公共话语空间构建中电视传播与网络舆论互动研究 【文化科学教育体育】
顾晓燕著2015 年出版192 页ISBN：9787313137579在当下中国，电视是传递主流意见、呈现民众需求的重要平台，网络舆论则为考察社会整体舆论的重要窗口，两者互动对构建中国公共话语空间产生重要作用。本书将对两者互动规律及影响进行研究。本书特点：1.专门针对电...
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从农民到市民 “城中村”居民体育生活社会空间转向研究 【文化科学教育体育】
崔雪梅著2018 年出版188 页ISBN：9787511553188改革开放近40年来，随着城市快速发展，大量外地居民涌进城市，导致城市郊区村落变成“城中村”。本书以城中村居民参与体育活动的空间作为实地调查的实验室，运用个案研究，以个人、家庭、组织及社会为纽带理解城中村...