高中物理课程价值取向的探索与思考 【文化科学教育体育】

作者所在课题组申请了国家社会科学基金“十一五”规划2010 年度教育学青年课题子课题《中学物理教师课程价值取向研究》，在大美教育的背景下选取天津市高中物理教师作为研究对象，重点探索教育教学实践中高中...

文化差异与价值整合 百年中国基础教育改革进程中的思想激荡 【文化科学教育体育】

本书从文化传承角度，探讨了20世纪以来中国基础教育改革的复杂形态、深层动因、理论特点和发展趋势，为当代基础教育改革的理论创新寻找本土经验和常理支撑。...

语文教育价值的叩问与追求 【文化科学教育体育】

本书是国内首部从价值论角度系统研究中学语文教育的专著，将语文教育置于哲学与实践的结合部进行研究和探讨，以全新的视角，对语文教育的本体价值、教材价值、教师价值、教育教学行为价值进行了比较系统的分析与...

创造学与创造工程 【文化科学教育体育】

当代大学生核心价值观研究 【文化科学教育体育】

本书以社会主义核心价值体系为统领，理论和实证相结合，首先深入阐释了大学生核心价值观的基本属性和本质内涵、历史根基和理论根源，其次系统分析了大学生核心价值观的现状和生成机制，再次着力破解了当代大学生核...

创造能力与创造思维 创造超白金法则 【文化科学教育体育】

本书是一部研究素质教育的图书，讲述了培养创新思维能力和创造能力的方法和技巧。

创造与创造力开发 【文化科学教育体育】

创造行为与创造技法 【文化科学教育体育】

英文题名:Creativebehaviourandcreativetechnique:本书内容包括：创造行为概述

凡人与创造 立体聚散创造论和创造心理概述 【文化科学教育体育】

民间故事的学前教育价值与传承研究 以浙江为例 【文化科学教育体育】

本书以浙江为例，通过全面、系统、多维度的传承现状调查和传承活动的实证研究以及理论概括，呈现了民间故事的学前教育价值与传承现状调查及传承实践研究。全书分为概述、民间故事的早期教育价值、民间故事的传...