基于问题溯源的课堂教学行为转变的实践研究 【文化科学教育体育】

本书对于课堂中教师行为的研究做了详细的调查，例举了教学中真实存在的问题，及其产生的原因。并对于各门学科在课堂教育中产生的问题教师应该如何用合理的方法进行解决给出了一些教学实例，让读者能通过这些教学...

档案鉴定理论与实践透视 基于效益和效率思路的研究 【文化科学教育体育】

本书内容包括档案价值研究、档案价值鉴定的原则、方法与问题、档案鉴定理论和发展与演变、档案保管期限表、档案鉴定类型、电子文件鉴定研究等六个部分。...

北京市中学体育教学现状及改革的实验研究 【文化科学教育体育】

我们的课堂 基于课例研究的课堂教学改进行动 【文化科学教育体育】

本书从课堂教学改革的背景和突破口谈起，对张江高科实验小学课堂教学改革的特色、途径、保障及案例等作了全面概括，值得一线教师和学校管理者借鉴。可以作为中小学教师和管理者开展课堂教学改革的参考用书。...

基于知识观的大学核心竞争力研究 【文化科学教育体育】

本书从知识观的视角，采用规范分析、实证分析和国际比较等方法，系统研究了我国大学核心竞争力的构建。主要内容包括：基于知识观的大学核心竞争力理论、培育与提升、评价体系、组织支持系统的建构等。...

建立终身教育体系 北京成人教育的实践与研究 【文化科学教育体育】

基于价值链重构的报业集团竞争战略研究 【文化科学教育体育】

本书融会经济学、管理学与传播学最新研究成果，首次对我国报业集团价值链管理及竞争战略这一重要问题作了全面、系统和深入的研究，形成了较为完整的理论框架。...

基于学生核心素养的英语学科能力研究 【文化科学教育体育】

核心素养是指学生的必备品格和关键能力，具体到学科层面，学科核心能力就成为核心素养的关键内容。本书围绕英语学科核心素养中“学科核心能力”这一关键内容进行阐述，包括学科能力的内涵和构成，学科能力表现指标...

高等教育服务质量的实证研究 基于学生感知的视角 【文化科学教育体育】

随着高等教育的大众化，高等教育质量评估和保障受到了社会的广泛关注。本书针对高等教育服务质量及其因果关系的研究十分薄弱的情况，提出有关的重要理论。本研究共分三个阶段：第一阶段，文献研究和定性研究。第二...

人文基础 科技特色 多元发展 北京市第四中学自主课程建设的创新探索 【文化科学教育体育】

本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题“北京市普通高中课程自主创新实验”成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体，从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业...